Video explicativo tarea 6 - Contenido educativo
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Hola, soy Pilar Herreros del Colegio CAUDE y esta es la tarea 6 del curso de digitalización del nivel A2.
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Hoy os voy a hablar de cómo desarrollar una situación de aprendizaje en el marco del Alunloe.
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En este caso lo voy a relacionar con el carnaval y con la obra El carnaval de los animales.
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Como podemos ver, el nivel que he elegido es primero de primaria y el área Música.
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La propuesta es que los alumnos aprendan a través de la música y del arte
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mientras exploran la cultura del carnaval y sus diversas expresiones en el mundo.
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Para desarrollar esta situación de aprendizaje utilizaré diferentes metodologías activas
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como va a ser el aprendizaje basado en proyectos, el trabajo por estaciones e incluiré también rutinas del pensamiento.
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Asimismo utilizaré también diferentes recursos digitales motivadores para los alumnos.
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Da la edad para la que está enfocada esta situación de aprendizaje.
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He intentado centrarme en evaluar su atención y su capacidad para entender la historia
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así como la capacidad de seguir instrucciones sencillas.
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Para ello he creado dos test de evaluación sencillas con H5P y un cuestionario de evaluación final
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también bastante sencillo como podemos ver con preguntas que van a tener que realizar los alumnos
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siguiendo el cuento El carnaval de los animales que hemos estado trabajando.
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Por último y para ver los contenidos que han adquirido he preparado una actividad interactiva
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con una dificultad progresiva según van recorriendo los diferentes niveles.
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Podemos ver en primer lugar las instrucciones que van a tener que leer los alumnos
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y que van a tener que seguir para ir pasando por las diferentes estaciones.
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Después tienen actividades también como podemos ver aquí como un crucigrama he creado en Educaplay
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saltamos anuncio, vemos un crucigrama de música que tendrán que realizar.
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Bueno, pues seguirán pasando como hemos visto las distintas estaciones
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y llegaremos al repostaje donde van a tener un montón de actividades para tener muchísima más información.
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Pueden tener la historia de la obra, del carnaval de los animales, el cuento
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que también van a trabajar en clase, la guía de la audición
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con distintas piezas que van a seguir en función de los distintos animales
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que van a motivar la curiosidad de los alumnos.
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Y una vez que ellos han ido pasando por las distintas estaciones
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pueden volver hacia atrás una vez que tienen mayor información
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o podemos continuar y llegar a la meta final.
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En la meta final nos encontraremos con la recompensa final
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que obtendrán si han hecho todo el recorrido.
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Y nada, esto es todo. Muchísimas gracias.
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Subtítulos realizados por la comunidad de Amara.org
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- Autor/es:
- Pilar Herreros
- Subido por:
- M Pilar H.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
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- Fecha:
- 15 de julio de 2023 - 9:13
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC CAUDE
- Duración:
- 03′ 30″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 111.18 MBytes
