Saltar navegación

Tarea 6 - CDD A2 - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 19 de junio de 2023 por Mario P.

5 visualizaciones

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

En este pequeño vídeo voy a pasar a explicar las tres últimas actividades de mi curso en competencia digital docente del nivel A2. 00:00:00
En la tarea 3 preparamos esta pequeña infografía en la que explicábamos mi situación de aprendizaje, la cual denominamos Twisted Art. 00:00:07
En ella los alumnos, a través de unas cuantas sesiones, realizarían la reconstrucción de un cuadro o una pintura famosa e histórica 00:00:17
para luego crear una galería de arte virtual todos juntos. 00:00:26
Introducíamos la competencia digital en la primera sesión en la cual a través de tablets 00:00:31
hacían una búsqueda de información para encontrar ese cuadro con el que más identificaban. 00:00:35
Pensaban los materiales que iban a utilizar, fundamentalmente reciclados, 00:00:42
para poder hacer esa reconstrucción y se ponían a trabajar sobre ello durante dos sesiones completas de una hora 00:00:45
para después todos juntos crear esa galería virtual a través de la aplicación Art Steps, con la cual la haríamos de manera conjunta y colaborativa. 00:00:54
Ya en un último momento les enseñaríamos el poder compartir ese trabajo que habían hecho unos con otros para así llegar a más gente. 00:01:07
En la tarea 4, tenía que ver, como ya sabemos, con esta tarea anterior que habíamos hecho, preparamos dos tareas de H5P en nuestra aula virtual y un cuestionario final. 00:01:16
Si accedemos a una de las H5P que hicimos, podemos ver cómo es un trabajo realizado en inglés, puesto que el trabajo pertenece a la asignatura de Arts and Crafts. Ellos tenían que arrastrar las palabras correctas en los huecos dados para ello. 00:01:35
La segunda actividad de H5P era un verdadero o falso y finalmente preparamos una evaluación final que consistía en responder a diferentes preguntas. 00:01:56
Por último, si accedemos a la tarea 5, preparamos esta actividad de Canva, esta pequeña infografía en la cual era un espacio de actividades con distintos ritmos de aprendizaje. 00:02:11
aprendizaje. Aquí en inicio podemos ver al hacer clic las instrucciones para poder llevar 00:02:26
a cabo la actividad que están subidas en nuestra mediateca. Aquí las tenemos. Si volvemos 00:02:33
a ello pues tendrían un recorrido de cuatro actividades más una tarea final con diferentes 00:02:44
recursos de bien live worksheets en otra diferente si pinchamos podemos ver que es un genial y 00:02:50
diferentes recursos interactivos con una base repostaje en la cual pues bueno a través de una 00:03:00
pequeña actividad de vídeo podían tener más información para poder continuar y finalmente 00:03:06
pues una tarea final que en este caso concreto consistía en un live worksheets de esta manera 00:03:12
pues cerraríamos lo que serían nuestras tareas 3, 4 y 5 00:03:18
y las cuales todas giran alrededor de nuestra situación de aprendizaje Twisted Art. 00:03:25
Idioma/s:
en
Autor/es:
Mario Pérez Cardoso
Subido por:
Mario P.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
5
Fecha:
19 de junio de 2023 - 18:56
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC NTRA. SRA. DEL BUEN CONSEJO
Duración:
03′ 30″
Relación de aspecto:
2.08:1
Resolución:
2880x1386 píxeles
Tamaño:
206.60 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid