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Tarea 6 CDD A2 - Contenido educativo

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Subido el 7 de julio de 2023 por Araceli J.

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En esta infografía, que llamado yo lo tengo, vamos a crear un juego de tarjetas con las que vamos a interiorizar la función lineal. 00:00:01
Es un juego de preguntas y respuestas encadenadas. 00:00:12
¿Cómo lo vamos a construir? 00:00:17
Pues cada alumno en su cuaderno va a pensar una pregunta y una respuesta. 00:00:19
Como pregunta tiene dos opciones, bueno el tema es la función lineal y como pregunta tiene dos opciones. 00:00:25
O bien una expresión algebraica o bien una expresión verbal. 00:00:31
Y la respuesta debe ser su gráfica. Eso lo hará en su cuaderno. 00:00:35
A continuación preparamos una cartulina. Cada chico coge una cartulina y en ella, ayudándose de un procesador de texto o de un PowerPoint, va a escribir su pregunta. 00:00:41
Una vez que todos los chicos han escrito la pregunta le pasan la cartulina al chico de la derecha 00:00:52
Este a su vez al de la derecha hasta que el último se lo pasa al primero generando un hilo 00:00:59
Y en esa nueva tarjeta que reciben van a escribir la respuesta 00:01:04
Ayudándose de GeoGebra van a dibujar la gráfica de la función lineal de la pregunta que hicieron ellos en su cuaderno 00:01:11
no de la pregunta que tienen ahora mismo en la tarjeta que está en su poder. 00:01:22
Una vez que todos han hecho eso, el juego de tarjetas está construido y solo nos queda jugar. 00:01:26
Para ello los chicos se levantan, se ponen en círculo alrededor de la clase, 00:01:33
un chico levanta su tarjeta con la pregunta que sea, el que tenga la respuesta levanta la suya, 00:01:39
Gira la tarjeta y aparece una nueva pregunta y así se va generando una rueda hasta que todos los chicos participen y el juego se haya desarrollado 00:01:47
En parámetro cuaderno de clase he creado las tres categorías 00:01:57
Items evaluables 1, tareas y controles 00:02:04
En el modelo de calificación he hecho la media ponderada con peso 30-30-40 00:02:09
Las actividades evaluables las he hecho en tercero de la ESO 00:02:16
Un control 1 con una calificación cerrada del 1 al 10 00:02:23
Un ítem 1 calificado con un check 00:02:29
Una tarea prueba 1 con una calificación alfanumérica 00:02:35
Y aquí está el resumen donde se ven las tres categorías evaluables 00:02:41
Esta es la tarea 5 donde he hecho un espacio de actividades con ritmos distintos de aprendizaje utilizando Canva 00:02:50
En el botón de inicio están las instrucciones que hemos colgado en la mediateca 00:03:01
En la tarea 1 he colgado un vídeo de Youtube explicando la función lineal 00:03:08
En la tarea 2 he hecho un Geniali 00:03:16
con actividades interactivas 00:03:22
utilizando GeoGebra 00:03:29
en la tarea 3 00:03:32
he hecho una hoja de trabajo de Lightbox It 00:03:41
que tienen que rellenar 00:03:45
si no les ha quedado claro en el repostaje 00:03:49
vuelven a tener un vídeo de YouTube 00:03:52
esta vez un poquito más sencillo 00:03:56
para aquellos que se han perdido 00:03:59
en la tarea 4 00:04:01
otra hoja de trabajo también con la Ecosig 00:04:04
diferente a la anterior 00:04:08
y en la tarea final una actividad evaluable 00:04:10
con un quiz 00:04:16
que consta de 5 preguntas 00:04:17
2 puntos cada una 00:04:26
y esta ha sido la tarea 5 00:04:28
Idioma/s:
es
Autor/es:
Araceli Jiménez Aldea
Subido por:
Araceli J.
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
5
Fecha:
7 de julio de 2023 - 11:28
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES PABLO NERUDA
Duración:
04′ 34″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
78.48 MBytes

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