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Subido el 19 de julio de 2023 por Lucía L.

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Buenas, soy Lucia Rodríguez Pardo y como evidencia 3 del curso voy a presentar la siguiente 00:00:00
presentación dígita y educativa que quiere ir utilizando la herramienta CAMA. 00:00:05
Esta actividad está diseñada para alumnos de sexto de primaria en la Asignatura de Inglés. 00:00:10
La actividad se contextualiza en la unidad didáctica Technology. 00:00:15
Con esta actividad, los alumnos van a ampliar sus conocimientos sobre la evolución de los 00:00:19
ítems tecnológicos a lo largo de la historia. 00:00:23
El contenido que he creado está integrado en mi aula virtual de Educamadrid, LMS, que 00:00:26
utilizo con mis alumnos, y se ubica en el bloque 6, Inglés, en la unidad 6. 00:00:30
Vamos allí. 00:00:36
Este contenido se integra en una secuencia de aprendizaje sobre materiales tecnológicos 00:00:39
y por lo tanto en cohesión con las dos evidencias previamente presentadas. 00:00:43
Evidencia 1, Sharing pictures using ICTs y evidencia 2, Guessing games technology. 00:00:48
Ahora nos vamos a centrar en Evolution of Technology. 00:00:54
Si pinchamos aquí, los niños podrán acceder y para mejorar la accesibilidad a todo el 00:01:00
alumnado, la grafía que he utilizado es de letra Calibri con un tamaño de más de 20 00:01:05
alineando siempre los textos a la izquierda, como podéis ver. 00:01:11
Tras la portada, en la segunda diapositiva aparecen todos los ítems tecnológicos de 00:01:19
los que van a leer y aprender en la evolución de la tecnología a lo largo de la historia. 00:01:25
Mi presentación integra texto, imágenes de los diferentes ítems y además las imágenes 00:01:30
están nombradas para mejorar la accesibilidad de la presentación. 00:01:35
Si pinchan ahí, Smartwatch, Smartphone, podrán ver de qué ítem se trata y la grafía de 00:01:40
la palabra para comprobar todas las letras. 00:01:47
El acceso e interacción con la presentación en el aula virtual es sencillo ya que se adjunta 00:01:50
la presentación en modo vídeo y los alumnos pueden ir pasando para leer el texto de cada 00:01:55
diapositiva. 00:01:59
Por último, para finalizar el vídeo me gustaría señalar que para cada ítem he creado un acceso 00:02:00
directo enlazándolo a la descripción de cada ítem en la diapositiva que habla sobre 00:02:05
este ítem, así podremos mejorar la navegabilidad para todos los alumnos en cuestión y para 00:02:10
posibles repasos. 00:02:17
¡Muchas gracias! 00:02:18
Subido por:
Lucía L.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
4
Fecha:
19 de julio de 2023 - 12:49
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI-SEC TIRSO DE MOLINA
Duración:
02′ 20″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
5.84 MBytes

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