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Tipos de ecuaciones - Contenido educativo

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Subido el 14 de enero de 2021 por Jose S.

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Bien, veamos en este vídeo el tipo de ecuaciones que nos podemos encontrar. 00:00:00
Fijaros, esto no es baladí, no es una tontería. 00:00:07
Es importante reconocer el tipo de ecuación que tenemos delante 00:00:11
porque este reconocimiento nos va a facilitar cómo encarar para resolver dicha ecuación. 00:00:15
Os voy a poner un ejemplo o una metáfora. 00:00:25
Cuando vamos al médico, al doctor, el doctor lo que hace es diagnosticar lo que nos sucede 00:00:28
No nos da directamente una medicina 00:00:37
Lo que hace el doctor es primero hacernos preguntas, observarnos 00:00:40
Y de alguna manera hacer lo necesario para poder diagnosticar el tipo de problema o enfermedad que tenemos 00:00:44
¿Y por qué es importante para él el diagnóstico? 00:00:52
O sea, el reconocimiento del estado en el que está nuestro cuerpo. Pues es importante el diagnóstico porque en función del diagnóstico, pues nos da una medicina u otra, ¿no? Es claro el ejemplo, por ejemplo, si tenemos gripe, que es una enfermedad vírica, pues el doctor no nos va a dar un antibiótico, porque el antibiótico mataría a las bacterias, pero no a los virus. 00:00:57
y por tanto si presentamos un dolor de garganta o un dolor de cabeza 00:01:23
pues es importante que el médico diagnostique cuál es el origen de ese dolor 00:01:29
puede ser vírico o puede ser bacteriológico y en función de eso nos da una medicina u otra 00:01:35
o por ejemplo podemos presentar un dolor de pecho y claro puede ser a razón de muchas enfermedades 00:01:42
Y el médico para poder diagnosticar necesita conocer cómo se presenta cada enfermedad, o sea, los tipos de enfermedad. Por lo tanto, repito, diagnóstico primero y después damos la solución, la medicina. 00:01:54
Pues en nuestro caso con las ecuaciones sucede lo mismo. Si somos capaces de diagnosticar lo que le sucede a nuestra ecuación, o sea, de reconocer cuál es, de qué tipo es la ecuación, pues entonces podremos aplicarle, digamos, el método adecuado para ese tipo de ecuación, el método adecuado para resolverla. 00:02:17
Además de esto, la ecuación puede venir vestida de mucho ropaje y que nos dificulte de alguna manera reconocer el tipo de ecuación que es. 00:02:42
Es como cuando una persona va a un médico y dice que duele el pecho, pero lleva una camiseta, otra camiseta interior, un chaquetón, luego un abrigo y un plumas. 00:02:56
Y entonces, evidentemente, si le duele el pecho, el problema puede ser que tenga una enfermedad, una infección vírica en el pecho o puede ser a lo mejor un golpe. Entonces, el médico necesita despojarle de la ropa para poder ver directamente lo que le sucede para ver de qué tipo es la enfermedad que padece o el dolor. 00:03:09
Eso es lo que vamos a tener que hacer con las ecuaciones 00:03:29
Despojarlas de su ropa para poderlas desnudar 00:03:32
Y de alguna manera ver de qué tipo son 00:03:36
Y poderlas reconocer 00:03:39
Por ejemplo, yo puedo encontrar una ecuación 00:03:41
Que tenga este aspecto 00:03:46
Y esta no me permite 00:03:50
Hasta que yo no despejo un poco 00:04:01
Todo lo que estoy viendo 00:04:04
pues que sería quitarle el paréntesis, intentar quitar este paréntesis, este denominador 00:04:05
es decir, no podré reconocer bien de qué tipo es dado que viene con mucho ropaje 00:04:15
entonces el primer paso en general va a consistir en simplificar la ecuación para poder reconocer de qué tipo es 00:04:20
simplificarla es quitarle la ropa, desnudarle, desnudar la ecuación 00:04:27
Pues bien, una vez visto esto, nos importa o es importante reconocer el tipo de ecuaciones que nos podemos encontrar. 00:04:33
Por ejemplo, las ecuaciones polinómicas. 00:04:45
Una ecuación polinómica, como veis, la incógnita aparece solamente en expresiones polinómicas. 00:04:48
Por ejemplo, podría ser esta ecuación. 00:04:55
Esta ecuación es polinómica porque aparecen únicamente, como ves, expresiones polinómicas. 00:04:57
Son monomios, cada uno de su grado, pero es una expresión polinómica. 00:05:10
La ecuación será con radicales si aparecen expresiones radicales, o sea, la incógnita dentro de una raíz. 00:05:18
Por ejemplo, esta es una ecuación radical, porque aparece un radical, una raíz, y con una incógnita dentro. 00:05:26
No es radical esta ecuación, esta no es radical porque la incógnita no está dentro de la raíz. 00:05:41
Y como veremos, reconocer este tipo de ecuaciones será fundamental para establecer la estrategia de resolución. 00:05:52
Por ejemplo, con X en el denominador es otro tipo de ecuación 00:06:00
Por ejemplo, este caso 00:06:06
Vemos que en los denominadores hay X 00:06:08
Esto me obliga a establecer una estrategia específica para este tipo de ecuaciones 00:06:11
Para poderla resolver 00:06:17
Y otro tipo de ecuación sería con X en exponentes 00:06:18
Por ejemplo, esta ecuación 00:06:23
Esta es una ecuación donde la incógnita está en el exponente de la expresión 00:06:25
Esta expresión, una potencia, en el exponente de una potencia 00:06:34
No sería, por ejemplo, exponencial, estas se llaman exponenciales, esta ecuación 00:06:40
Porque aunque tiene una potencia, en el exponente hay un número, no una incógnita 00:06:46
En este caso sabemos cómo es fácil reconocer que es polinómica 00:06:55
Y finalmente tendríamos las ecuaciones logarítmicas y trigonométricas. 00:06:59
La ecuación logarítmica es una ecuación donde aparece términos con logaritmos 00:07:06
y dentro del logaritmo las incógnitas. 00:07:12
Por ejemplo, esta ecuación es logarítmica. 00:07:15
No lo es esta, porque dentro del logaritmo no aparece una incógnita 00:07:22
y de hecho sabemos que esto es sencillamente un número, sería como poner 8 o 5, ¿no? 00:07:30
Pues quien pone 5 pone logaritmo de 8, que es un número también, ¿de acuerdo? 00:07:37
Bien, pues si es logarítmica de este tipo, pues también habrá que resolverla de una manera determinada 00:07:43
y si es trigonométrica también. 00:07:49
Y por tanto, dicho esto, será fundamental reconocer, en primer lugar, tendréis que saber 00:07:51
qué tipos de ecuaciones hay 00:07:58
os pueden presentar 00:08:00
son de estos tipos 00:08:02
y una vez que las sepamos reconocer 00:08:03
aprenderemos a resolverlas 00:08:05
esto sería darle la medicina 00:08:08
¿no? 00:08:11
Autor/es:
José Sánchez Carralero Madrid
Subido por:
Jose S.
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
87
Fecha:
14 de enero de 2021 - 14:25
Visibilidad:
Público
Centro:
IES BARRIO SIMANCAS
Duración:
08′ 13″
Relación de aspecto:
1.67:1
Resolución:
1800x1080 píxeles
Tamaño:
205.78 MBytes

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