Saltar navegación

COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE TAREA 6 - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 6 de noviembre de 2023 por Patricia R.

5 visualizaciones

Vídeo tarea 6

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

Bueno, vamos a explicar nuestra situación de aprendizaje explorando identidades a través 00:00:00
de la narrativa. 00:00:08
En esta situación de aprendizaje vamos a analizar diferentes personajes de la narrativa 00:00:09
española de finales del siglo XIX y XX que nos van a ayudar a comprender mejor nuestra 00:00:15
propia identidad y cómo ésta se entrelaza con las experiencias compartidas de la sociedad 00:00:20
que nos rodea. 00:00:25
Nuestros objetivos son comprender la relación entre la identidad individual y colectiva 00:00:28
a través de la literatura, desarrollar habilidades de análisis literario, mejorar nuestra expresión 00:00:32
oral y escrita y fomentar el trabajo colaborativo. 00:00:37
Organizaremos a los alumnos en pequeños grupos, cada grupo analizará un personaje literario, 00:00:42
previamente se facilitará una lista de obras que aborden la temática de la identidad, 00:00:49
luego crearán un mural y presentarán su proyecto final. 00:00:53
Esta situación de aprendizaje durará unas cuatro semanas que comprenderán ocho sesiones 00:01:00
como podemos ver desde una introducción al tema, análisis de personajes, un taller de 00:01:04
escritura que incluye la escritura de un monólogo, lectura de cuentos o un proyecto final. 00:01:10
Para la evaluación tendremos en cuenta la participación en discusiones y actividades 00:01:21
grupales, la calidad del monólogo escrito, colaboración y contribución al mural y la 00:01:25
expresión oral durante las presentaciones, pero todo ello podemos verlo mucho mejor como 00:01:30
lo haremos a través de RAICES. 00:01:37
En principio empezaremos por las categorías evaluables como podemos ver en este pantallazo 00:01:40
un poco más grande, tenemos los ítems, tareas y controles. 00:01:47
En segundo lugar iremos al modelo de calificación, un poco más grande, aquí vemos el peso que 00:01:57
tiene cada uno de estos, los ítems son 30, las tareas 30 y los controles son 40. 00:02:04
Y por último las actividades evaluables como podemos ver en las actividades evaluables, 00:02:12
aquí lo tenemos, actividades evaluables, tenemos los ítems, la prueba 1, el análisis 00:02:25
literario del personaje, también tenemos la creación de un monólogo, como veremos 00:02:38
seguidamente cada una de estas actividades tiene su archivo, documento adjunto de cómo 00:02:56
se va a evaluar esta actividad, igualmente en la tarea 4, como podemos ver aquí un poquito 00:03:08
más grande, prueba 3, proyecto multimedia sobre las identidades literarias. 00:03:19
Bien, pasadamente veremos cómo, vamos a ir quitando nuestras pantallitas y finalmente 00:03:27
veremos cómo ha quedado nuestro Powerpoint de la tarea 5, en documento PDF, ya subido, 00:03:42
aquí tenemos nuestro documento Powerpoint en PDF con nuestro espacio de actividades 00:03:54
de remote de aprendizajes distintos, podemos ir clicando en cada uno de los iconos que 00:03:58
nos llevará a un enlace, un documento diferente, en inicio, por ejemplo, nos encontramos con 00:04:04
las instrucciones, en ellas se detallan, por ejemplo, que solo son obligatorias 3 de las 00:04:12
tareas a realizar, como nos podemos ver en el icono 1 también si pinchamos, aquí tenemos 00:04:20
un recurso bastante interesante sobre qué es un personaje literario, tipos, ejemplos 00:04:36
y claves para analizarlo, en el punto número 2 también tenemos un genial y fantástico 00:04:41
vídeo sobre cómo crear personajes literarios, en el 3 pues un vídeo de Youtube también 00:04:48
sobre, perdón, un escrito bastante interesante sobre cómo se escribe un monólogo, un recurso 00:04:57
bastante interesante, en el repostaje pues tenemos un vídeo muy sencillito de cómo 00:05:05
se escribe un monólogo, también en el 4 pues tenemos cómo se escribe un monólogo 00:05:13
paso a paso, podemos verlo brevemente, y finalmente en meta realizaremos un cuisis, que encontramos 00:05:25
aquí, y esto es todo. 00:05:39
Autor/es:
Patricia Rodríguez Marteache
Subido por:
Patricia R.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
5
Fecha:
6 de noviembre de 2023 - 22:29
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES MIGUEL DELIBES
Duración:
05′ 50″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1092x614 píxeles
Tamaño:
111.32 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid