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M4_C2_Funciones del equipo de orientación en los centros_MOC_Convivencia

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Subido el 19 de junio de 2024 por tic.ismie

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Astrid, mira, te quería preguntar, ya imagínate que ya hay un protocolo de acoso escolar y sí hay acoso escolar 00:00:00
y puede ser o con la víctima o con el acosador, imagínate que necesita algún tratamiento o algún refuerzo psicológico 00:00:16
porque esté dañado, bien porque tenga depresión, bien porque tenga ansiedad, conductas que esté haciendo que no son las adecuadas, 00:00:25
de alimentación, de comportamiento, ¿el centro cómo responde a esto o qué se puede hacer desde el centro? 00:00:32
Bueno, pues bueno, desde el centro lo que se hace siempre que hay un alumno que presente 00:00:38
determinadas dificultades, ya sea de aprendizaje, como sea de personalidad, 00:00:42
lo que hace es derivar al orientador del centro, por tanto el orientador es el que tiene que analizar 00:00:46
la situación que está vivenciando o bien la víctima o bien el acosador y derivar, ¿cómo deriva? 00:00:52
deriva a través de la familia, lo que hace es celebrar una entrevista con la familia en la que puede asistir el orientador 00:00:58
y a su vez el otro perfil que sería el PTSC, el profesor técnico de servicios a la comunidad 00:01:04
y lo que hacen, el objetivo es que esos alumnos, bien la víctima, bien el acosador, entrevistándose con sus padres 00:01:09
sean derivados vía pediatra o vía centro de salud para que reciban apoyo especializado de psicólogos o de psiquiatras 00:01:15
de la red pública de Madrid. Bien reciban apoyo especializado, por tanto un apoyo externo 00:01:24
que satisfaga esas carencias, esa vulnerabilidad, esos problemas, o bien una valoración 00:01:29
y determine un diagnóstico. 00:01:33
O sea que van a recibir apoyo si se necesita, las familias podemos estar tranquilas como padres 00:01:37
de si hay esta situación va a haber una respuesta coordinada entre educación y sanidad. 00:01:42
Por supuesto, es más, es que entra dentro de las funciones de los equipos de orientación 00:01:48
y lo que no entra dentro de las funciones sería proporcionar una terapia clínica. 00:01:53
¿Por qué? Porque son psicopedagogos. 00:01:59
Por tanto, como psicopedagogos analizan una situación pedagógica, 00:02:01
una situación emocional y lo que hacen es derivar 00:02:05
para que se le proporcione la ayuda que le corresponde 00:02:09
porque es la única que necesita para poder salir adelante de estas situaciones. 00:02:12
Muchas gracias porque me ha quedado francamente claro. 00:02:17
Gracias. 00:02:21
¡Gracias! 00:02:23
Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
ISMIE
Subido por:
tic.ismie
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
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Fecha:
19 de junio de 2024 - 13:46
Visibilidad:
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Centro:
ISMIE
Duración:
02′ 28″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
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Tamaño:
55.81 MBytes

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