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Evidencia innovación - Contenido educativo

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Subido el 28 de agosto de 2023 por Beatriz G.

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Hola, mi nombre es Beatriz González-Torre y en este vídeo voy a presentar la evidencia 00:00:00
de innovación metodológica para el Portfolio B de Copente Digital Docente. 00:00:06
Mi innovación, mi proyecto está basado en el aprendizaje por proyectos y la necesidad 00:00:13
es en que los alumnos de sexto y primaria van a realizar una maqueta 3D y un itinerario 00:00:20
para compañeros de Twinning, ya que vendrán en el tercer trimestre a visitarnos a Madrid. 00:00:26
Mi proyecto se basa en el Decreto 61-2022, de donde he recogido los objetivos, los perfiles 00:00:32
de salida, el área en el que se encuentra es en la lengua extranjera, con las competencias 00:00:40
específicas y los criterios de evaluación. 00:00:47
Se trata de un proyecto bilingüe, programa de Twinning, aprendizaje basado por proyectos, 00:00:48
también vamos a usar STEM, la axonomía de Bloom y el aula del futuro. 00:00:55
El proyecto se desarrolla en siete fases, la primera es la fase de lanzamiento, recibimos 00:01:01
una carta de nuestros compañeros de Twinning dándonos la noticia, realizamos una rutina 00:01:05
de pensamiento, veo, pienso y me pregunto, ponemos en común con Jamboard ideas y lo 00:01:08
haremos en el espacio de aula interactua. 00:01:15
En la fase dos de desarrollo se realizan los grupos cooperativos, se realiza esta rutina 00:01:17
de pensamiento y se crea el porfirio digital para las evidencias, las rutinas de pensamiento 00:01:23
y la autodecoración, y un Padlet donde harán una reflexión del trabajo realizado, este 00:01:28
espacio es el de intercambio. 00:01:33
En la fase tres de investigación, harán una investigación con un excelente proporcionado 00:01:35
y también realizarán la escalera de metafisión, también se les proporcionará en el aula 00:01:42
virtual un Janelli para apoyar su proceso y el lenguaje, que será el inglés. 00:01:47
Después en la fase cuatro tendremos la fase de creación, se crea una maqueta 3D con Tinkercart, 00:01:54
después también habrá tutoriales de usuario virtual y el itinerario del que hablábamos 00:02:02
de la misión, que para ello cada uno podrá expresarse, cada equipo elegirá la forma 00:02:06
de expresión, aquí vemos el Duo con un vídeo, con una infografía Canva, con una presentación 00:02:10
de Wordslides, y también harán un Exit Ticket en cada sesión. 00:02:15
En la fase de presentación, en Twin Space haremos una videoconferencia con nuestros 00:02:19
compañeros, ellos también presentarán su país y habrá una ronda de preguntas final, 00:02:24
este espacio será en el espacio Presidenta. 00:02:30
En la fase de difusión difundiremos todo en el Twin, en la medioteca de Educamadrid 00:02:33
y en la web del colegio, haremos un organizador gráfico de compara y contrasta para contrastar 00:02:38
y comparar ambos países, en la fase 7 de evaluación y en la última acabaremos esta 00:02:42
rutina de pensamiento, una rúbrica de valoración en lo virtual y entregarán el porfolio y 00:02:49
sus creaciones en lo virtual, el espacio será Desarrolla. 00:02:53
Muchísimas gracias por su atención. 00:02:58
Idioma/s:
es
Autor/es:
Beatriz González Torre
Subido por:
Beatriz G.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
6
Fecha:
28 de agosto de 2023 - 23:58
Visibilidad:
Clave
Duración:
03′
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
66.33 MBytes

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