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Modulo 1.- Geosfera - Contenido educativo

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Subido el 3 de octubre de 2026 por Estefania D.

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La unidad 1 es la geosfera y lo que vamos a intentar es analizar la estructura y dinámica de la geosfera. 00:00:01
El estudio de la geosfera es fundamental para entender el funcionamiento y cómo es desde dentro ese funcionamiento que es la clave para explicar los terremotos, las ilusiones volcánicas y la formación de montañas u horogéneos. 00:00:39
Comprender la estructura y la composición y los procesos que ocurren en el interior me va a permitir hacer modelos de interpretación de la dinámica de lo que moldea continuamente la Tierra. 00:01:00
La estructura básica de la geosfera la vamos a estudiar una vez que sepamos que es la geosfera. 00:01:16
¿Vale? Entonces, la Tierra la vamos a dividir aproximadamente en cuatro capas. No son capas reales, sino son divisiones aleatorias e imaginarias que hacemos nosotros por darle nombre según las características. 00:01:37
Hablamos de geosfera, que es la parte sólida del planeta, caracterizado por el relieve de la superficie y por las capas que lo componen. 00:01:54
Luego tenemos la atmósfera, que también la veremos en este trimestre, que es la capa formada por los gases que forman el aire y que rodean la Tierra, 00:02:04
que permiten la vida en la Tierra y que nos protegen del espacio exterior. 00:02:13
Está la hidrosfera, que es la parte formada por el agua existente en la Tierra, incluida la de las nubes. 00:02:19
Y luego está la biosfera, que como tal no es una capa y que no está definida como una capa con límites exactos, 00:02:28
porque está incluida en todos los ecosistemas y son los seres vivos y los ambientes en los que ellos habitan. 00:02:36
Entonces vamos a diferenciar la geosfera, la atmósfera, la hidrosfera y la biosfera y todo ello en conjunto forma un sistema global al que llamamos Tierra. 00:02:46
¿Qué métodos de estudio tenemos para estudiar la geosfera? Pues hay varios métodos, vamos a hablar de métodos directos y de métodos indirectos. 00:03:02
En el interior de la Tierra no podemos observar directamente lo que ocurre porque es imposible llegar hasta el fondo de la Tierra, 00:03:15
por lo que el estudio de la geosfera se basa sobre todo en métodos indirectos. 00:03:24
Métodos directos que tenemos pues los sondeos, que es hacer una perforación en el terreno y sacar el terreno, 00:03:31
pero lo máximo que se ha llegado ha sido 12 kilómetros, más allá de 12 kilómetros no sabríamos de manera directa lo que hay. 00:03:39
Las minas y las canteras, pues lo mismo, en una mina no podemos bajar hasta el interior de la Tierra porque se acaba el oxígeno, 00:03:47
o sea, es inviable para nosotros. 00:03:55
Entonces, ¿en qué nos basamos? Pues nos basamos en el método sísmico, en el estudio de meteoritos, 00:04:00
en estudios gravimétricos, en estudios térmicos, en el magnetismo y en la vulcanología. 00:04:05
Los métodos sísmicos van a analizar cómo se van a propagar las ondas que se generan en un terremoto. 00:04:15
Hay varias ondas, pero las que nos interesan son las S y las P. 00:04:22
¿Vale? ¿Por qué? Porque alguna de ellas, que luego lo vamos a ver, no se desplaza en medios líquidos. 00:04:25
Entonces, cuando desaparecen esas ondas en nuestros sismogramas, que son los aparatos que utilizamos para ver esas ondas, 00:04:36
cuando desaparecen esas ondas, ¿qué significa? Pues que el terreno es líquido o viscoso. 00:04:43
Entonces, por ahí no se pueden desplazar las ondas S. 00:04:49
Ya nos está dando una idea del estado de esa capa, del estado de agregación de los materiales en esta capa. 00:04:52
¿Del estudio de los meteoritos? 00:05:01
Pues los meteoritos rocosos, metálicos, que son fragmentos de cuerpos planetarios, 00:05:03
esta composición nos aporta ideas sobre el material interior de la Tierra, 00:05:11
porque se asocian, se llaman indirectos porque hacemos una asociación, 00:05:18
no estamos 100% completos de que nuestro planeta esté formado de esos materiales. 00:05:22
Los gravimétricos, pues van a medir variaciones en la gravedad, ¿vale? 00:05:30
Producidos por cambios en las densidades de los materiales, 00:05:37
entonces estos cambios de gravedad, pues nos indican cambios de densidades 00:05:41
y por tanto cambios de estados de la materia, ¿vale? 00:05:46
El magnetismo, la vulcanología, pues el magma que se produce, que sale al exterior en forma de lava en un volcán, 00:05:51
si analizamos la composición de esa lava, nos da una idea de la composición que tienen las rocas 00:05:59
que se han fundido en el interior de la Tierra para formar ese magma, que luego ha salido al exterior como lava, ¿vale? 00:06:08
Para estudiar la geosfera, que es la parte sólida del planeta Tierra, compuesta por rocas minerales y suelo, 00:06:16
vamos a hablar de modelo geoquímico o modelo geodinámico. 00:06:44
Es el mismo estudio de la Tierra, pero se van a basar en diferentes cosas. 00:06:51
No quiere decir que la Tierra esté dividida en seis zonas o en ocho zonas, sino que uno estudia unas cosas y nos lo va a dividir en unas capas y otro estudia otras cosas y nos lo va a dividir en otras capas. 00:06:57
El modelo geoquímico se basa en las variaciones en la composición y en la propagación de esas ondas sísmicas que hemos dicho antes. 00:07:12
A través de las diferentes capas que se han observado en la Tierra. 00:07:23
El cambio de una capa a otra lo vamos a denominar discontinuidad sísmica. 00:07:34
Vamos a hablar de corteza, que es la capa sólida más externa. 00:07:41
corteza, manto 00:07:47
que es la capa intermedia 00:07:53
y luego está el núcleo que es la capa interna 00:07:56
¿vale? 00:07:59
ese sería el modelo geoquímico 00:08:00
en el modelo geodinámico 00:08:02
lo que vamos, se va a basar en el estado físico 00:08:04
y en el comportamiento 00:08:08
y lo que vamos a diferenciar es 00:08:09
litosfera, mesosfera y endosfera 00:08:13
Endosfera y núcleo más o menos tienen el mismo tamaño 00:08:16
Y se asocian la endosfera con el núcleo del modelo geoquímico 00:08:23
Las otras capas difieren un poquito, ¿vale? 00:08:29
Tenéis en el aula virtual esta ficha para que la rellenéis 00:08:37
Entonces, en este lado, en el lado en el que está pintado de azul y rojo 00:08:43
Porque claro, para mí es el izquierdo, pero bueno 00:08:59
Es en la hoja, en el lado izquierdo, unidades geoquímicas 00:09:03
Y en el lado derecho, las dinámicas 00:09:11
¿Vale? Entonces, empezamos con la corteza, manto superior, manto inferior, núcleo externo y núcleo interno, ¿sí? 00:09:16
Y luego, en el modelo dinámico, litosfera, astenosfera, mesosfera y endosfera, ¿vale? 00:09:28
Luego vamos a ver cada uno de ellos 00:09:37
¿El modelo geoquímico o estático divide la Tierra en capas según las discontinuidades que marca la distribución de las ondas sísmicas? 00:09:44
Esas ondas que se producen cuando se produce un terremoto 00:09:57
Entonces, vamos a hablar de varias discontinuidades que me van a separar estas capas. 00:09:59
La primera, bueno, ahí lo tenéis, que las discontinuidades sísmicas son las zonas de transición entre capas y delimitan diferentes propiedades. 00:10:08
Nosotros delimitamos esas capas por diferentes propiedades, ¿vale? 00:10:20
¿Vale? Estos cambios que producen, pues, cambio en la velocidad y dirección de las ondas sísmicas o directamente que desaparecen las ondas sísmicas, dejan de propagarse, ¿vale? 00:10:23
entonces vamos a ver la primera discontinuidad que es la discontinuidad de Conrad 00:10:36
que esa me va a separar la corteza continental superior de la inferior 00:10:42
pero sobre todo las que me interesan y quiero que me sepáis ubicar 00:10:47
son la de Mogorovic que está a los 35 o 36 kilómetros 00:10:54
igual decimos no son límites exactos 00:11:00
que separa la corteza del manto superior, 00:11:02
la de Repeti que separa el manto superior del manto inferior a los 670 kilómetros, 00:11:08
la de Gutenberg que va a separar el manto inferior del núcleo externo a los 2.900 kilómetros 00:11:17
y luego la de Lehmann que me va a diferenciar de núcleo superior y núcleo inferior a los 5.150. 00:11:23
50. Que me ponéis 5.100, no pasa absolutamente nada, ¿vale? Pero no me pongáis 4.000 porque 00:11:31
eso ya es demasiada diferencia. Vale, vamos a hablar de cada una de ellas. La discontinuidad 00:11:41
de Moro y la de Conrad, como os he dicho, la pasamos un poco de lado porque me diferencia 00:11:49
corteza superior de corteza inferior. Con que me sepáis decir corteza, me vale. La 00:11:54
de Mohorovic o Moh, que también la denominamos así. Es el límite entre la corteza y el 00:12:00
manto. En esta zona lo que ocurre es que las ondas sísmicas van a aumentar muy rápidamente 00:12:10
su velocidad. ¿Eso qué quiere decir? Que conforme se va introduciendo más en el terreno, 00:12:16
la densidad de los materiales aumenta, entonces la velocidad de las ondas sísmicas también 00:12:24
la aumenta, ¿vale? Separa por lo tanto los materiales menos densos de la corteza, que 00:12:30
están formados por silicatos, sodio, potasio, de los materiales más densos del manto que 00:12:36
ya tienen hierro y magnesio y que pesan bastante más, ¿vale? Está aproximadamente a los 35 00:12:44
kilómetros, aunque es una línea bastante difusa y depende un poco de la zona en la 00:12:52
que nos encontremos, pues puedes llegar a estar hasta los 70 kilómetros, ¿vale? Si 00:12:57
me decís 35 o 40 kilómetros, me vale, me vale como profundidad de la discontinuidad 00:13:03
de Mogorovic. Luego estaría la discontinuidad de Gutenberg, ¿qué me separa? Estas son 00:13:09
las principales, ¿vale? El manto del núcleo, en esta zona que aparece aproximadamente a 00:13:15
los 2.900 kilómetros, las ondas P bajan bruscamente su velocidad y las ondas S no atraviesan esa 00:13:23
zona. ¿Qué quiere decir? No tengo registro de las ondas S, no atraviesan el núcleo, 00:13:35
desaparecen. ¿Eso por qué puede ser? Pues sabemos que las ondas S no se desplazan en 00:13:42
materiales líquidos o viscosos, así que lo que nos está indicando es que el núcleo 00:13:49
está líquido, ¿vale? Y luego está la discontinuidad de Lehmann, que es la discontinuidad entre 00:13:54
el núcleo externo y el núcleo interno y se produce un aumento en la velocidad de las 00:14:04
ondas P, las ondas S no, porque no, ya me han desaparecido, si aumenta la velocidad 00:14:10
de las ondas P es que ha aumentado la densidad, así que nos indica que la parte más interna 00:14:16
del núcleo es más densa, incluso podríamos decir que es sólida, ¿vale? El centro de 00:14:24
la Tierra a unos 6.371 kilómetros. Vale, esta sería la distribución de lo que ocurre 00:14:33
Con las ondas S y las ondas P desde la corteza, que sería donde está la línea 2, 3, 4, 5, 6, 7, hasta el 14, hasta los 6.371 kilómetros, ¿vale? 00:14:45
Las ondas S dibujadas de rojo, no, de azul, y las ondas P dibujadas de rojo, ¿vale? 00:15:01
Nosotros vemos que en esta primera parte, la que está pintada de blanco, las dos ondas suben su velocidad bruscamente, hasta un punto que la suben bruscamente. 00:15:09
Esa va a ser la discontinuidad de Moho, va a separar la corteza del manto, la zona menos densa, de la zona más densa. 00:15:25
¿En el manto qué pasa? 00:15:34
Hay una bajada de densidad en una zona que luego veremos 00:15:37
A la que vamos a denominar astenosfera 00:15:41
Pero eso ahora no nos interesa 00:15:43
Pero la velocidad de las ondas S y de las ondas P va aumentando 00:15:45
O sea, estamos hablando de que la densidad de los materiales en el manto 00:15:51
Aumenta exponencialmente 00:15:56
Pero llegamos a un punto en el que de repente las ondas S desaparecen 00:15:58
Y las ondas P pegan un bajonazo de velocidad y luego, poquito a poco, poquito a poco, empiezan a subir hasta que aumentan su velocidad. 00:16:04
Con que las ondas S desaparezcan ya nos está dirigiendo que estamos ante un material no sólido, ¿vale? 00:16:15
Podrá estar viscoso, un poco más denso, menos denso, pero sólido no es, ¿vale? 00:16:23
¿Vale? Entonces, sabemos que el núcleo no es sólido, es líquido, y que en esta discontinuidad, en la de Lehmann, hay un aumento de velocidad, por lo que se piensa que hay un aumento en la densidad de los materiales y que los materiales pasan a ser sólidos. 00:16:28
¿Vale? Este sería un gráfico de la distribución de las ondas S y de las ondas P y de cómo se ha llegado a la distribución 00:16:55
tanto de las discontinuidades sísmicas como de las capas en el modelo geodinámico. 00:17:06
¿Bien? Vale. ¿De qué está formada la corteza? Pues la corteza es una capa exterior rocosa, delgada y sólida, 00:17:11
que llega aproximadamente hasta los 70 kilómetros, está formada principalmente por granito, 00:17:23
hay muchas más rocas, pero la mayor proporción de rocas que hay en la corteza es granito 00:17:29
y forma las plataformas continentales. 00:17:34
Podemos diferenciar entre corteza continental y corteza oceánica, pero yo tampoco me voy a meter mucho más en eso. 00:17:38
La corteza es la capa exterior rocosa, delgada y sólida formada por granito, 00:17:46
que es la parte superficial de la geosfera, ¿vale? 00:17:52
El manto, que es la capa que está por debajo y que nos lo separa la discontinuidad de mogo, ¿no? 00:17:59
De la corteza, ¿vale? Es la capa más grande de la geosfera y es rocosa y está formada por peridotita, 00:18:07
que es esa roca que tenéis ahí puesta a la derecha. 00:18:15
Va desde los 70 kilómetros hasta los 2.900 kilómetros, ¿vale? 00:18:19
Lo que pasa es que hacemos una diferenciación entre manto superior y manto inferior. 00:18:27
El manto superior es menos denso y el manto inferior, pues es más denso, ¿vale? 00:18:34
Y lo que le separa es la discontinuidad que habíamos dicho de repetir, ¿vale? 00:18:41
¿Cómo vemos que es más denso o menos denso? Pues por la distribución de las ondas sísmicas, ¿vale? 00:18:47
¿Por qué es más denso el manto inferior? Porque tiene mucho material encima que hace que se comparte mucho más peso, ¿vale? 00:18:56
Y luego ya llegamos al núcleo, que es la capa interior, que está formada principalmente por hierro y níquel y que tiene una composición muy similar a la de los sideritos y de los meteoritos, ¿vale? Por eso hablábamos de que en los métodos indirectos estudiamos los meteoritos para saber la composición. 00:19:06
El núcleo externo va desde los 2.900, que era donde acababa el núcleo, o sea, el manto, hasta los 5.100, más o menos, y está en estado líquido y fluido. 00:19:27
¿Por qué? Por las altas temperaturas que hay a esa profundidad. ¿Qué hace? Que las ondas S no se desplacen. Entonces ahí ya tenemos esa diferencia entre el manto y el núcleo. 00:19:40
¿Qué se produce en este núcleo externo? Pues las corrientes de convención que son las responsables del campo magnético de la Tierra. 00:19:55
Y luego tenemos el núcleo interno que va desde los 5.120 hasta los 6.300, veréis, 71, 78, yo incluso creo que 6.371 me vale, 78 me vale, porque depende de quien lo diga, ¿vale? 00:20:05
Está en estado sólido porque hay mucha presión encima de esos materiales y está formado sobre todo por hierro y por níquel, ¿vale? 00:20:22
Vale, el modelo geodinámico, el anterior modelo se basaba en la distribución de las ondas S y de las ondas P 00:20:34
Y en su estado de, porque las atravesaban y este me va a hablar del estado físico de los materiales y de sus propiedades mecánicas, ¿vale? Las presiones y las temperaturas a las que se encuentran. 00:20:47
Y vamos a hablar de litosfera, mesosfera y endosfera. Habíamos dicho que la endosfera está con los mismos límites que el núcleo y podríamos hablar de endosfera exterior y endosfera interior como el núcleo superior y el núcleo inferior, ¿vale? Exactamente igual. 00:21:01
Vale, la litosfera va desde los 75 hasta los 100 kilómetros de profundidad 00:21:20
La corteza como máximo llegaba hasta 70, ¿no? 00:21:31
O sea, y era en las zonas más profundas porque más o menos nos llegaba hasta los 35 kilómetros 00:21:34
Entonces está formada por la corteza y por la parte externa del manto superior, ¿vale? 00:21:40
Es rígida y está formada por las placas litosféricas, esas que vamos a ver que son en la superficie las responsables de los terremotos, ¿vale? 00:21:48
Está flotando sobre materiales más densos y vamos a hablar de litosfera oceánica y litosfera continental. 00:22:06
Bueno, hemos dicho antes en el dibujo se veía en la entrada del manto una zona en la que había una caída de la velocidad de las ondas, ¿no? 00:22:14
Pero que enseguida subía la velocidad, pues esa zona es la de la astenofera, ¿vale? 00:22:28
Es como una capa líquida sobre la que está flotando la litosfera, que es la que produce el movimiento de las placas tectónicas. 00:22:35
y es la que permite que asciendan corrientes de convención y el transporte del calor del núcleo hacia el exterior. 00:22:45
Entonces tendríamos litosfera, astenosfera, la mesosfera, que va desde los 600 hasta los 2.900 kilómetros aproximadamente, 00:22:57
es el resto del manto, está formada por corrientes de convención y está en estado sólido, ¿vale? 00:23:09
Igual que el manto, pues esta está formada en estado sólido. 00:23:19
Y luego ya tendríamos la capa de, no me voy a entrar más, tendríamos la endosfera, 00:23:24
que es el núcleo como tal 00:23:34
¿vale? 00:23:37
y lo vamos a dividir en externo o interno 00:23:39
o exterior e interior 00:23:42
y donde se origina 00:23:43
el campo magnético 00:23:46
y las dinámicas de convección 00:23:47
¿vale? ahí tenéis un enlace 00:23:49
de Youtube si queréis 00:23:52
seguir investigando 00:23:53
vale, el dibujo 00:23:55
de la ficha que tenéis en la 00:23:57
en el aula virtual 00:23:59
que te he dado aquí Ramón 00:24:01
tenéis los dos separados 00:24:03
entonces ubicad 00:24:07
capas 00:24:09
y ubicad discontinuidades 00:24:11
pregunta de examen 00:24:13
¿vale? siempre 00:24:14
pregunta de examen, modelo 00:24:16
dinámico, modelo 00:24:19
geoquímico 00:24:20
¿vale? 00:24:23
la dinámica de la geosfera y la tectónica 00:24:26
de placas 00:24:28
la tierra 00:24:29
siempre va a estar 00:24:32
en constante cambio y desde siempre lo que se ha pretendido ha sido estudiar, dar explicación 00:24:34
a por qué se producían los terremotos, por qué se producían los volcanes, cómo se han formado las montañas, 00:24:47
¿Qué explicación le podemos dar a eso? A lo largo de la historia ha habido muchas teorías y en la actualidad la que nos vale más, que digo nos vale más porque lo mismo dentro de unos años cambiamos totalmente, aunque ya es complicado porque los estudios están muy avanzados, es la tectónica de placas. 00:24:59
Entonces, yo creo que hasta aquí vamos a ver hoy y que nos quede claro las capas y las distribuciones que hay 00:25:29
y por qué se hacen esas distribuciones, a qué profundidad aparecen y qué características tienen algunas de las capas 00:25:45
y ya la semana que viene nos metemos en el modelado y en por qué se produce ese modelado, ¿vale? 00:25:51
Materias:
Geología
Etiquetas:
Tierra
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Subido por:
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Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
2
Fecha:
3 de octubre de 2026 - 8:05
Visibilidad:
Clave
Centro:
CEPAPUB CANILLEJAS
Duración:
26′ 05″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
69.21 MBytes

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