Tarea 6 Competencia digital - Contenido educativo
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Para la tarea número 3 realizamos una infografía sobre una situación de aprendizaje. En mi
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caso elegí la erosión del suelo para primero de la ESO, Materia, Biología y Geología,
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en la cual se ve de manera muy esquemática y breve y visual en qué consiste este tipo
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de situación de aprendizaje, que es una práctica laboratorio. Se explica qué se va a hacer,
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el objetivo final, el objetivo principal de la práctica, cómo comenzar a realizarla,
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los pasos que hay que seguir y luego cómo trabajar en el laboratorio, el paso primero
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que es la preparación, así como la realización a través de un guión y para terminar, pararse
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a realizar unas actividades que les lleven a unas conclusiones y a recapacitar solo el
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aprendido. De manera complementaria, en la actividad
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5 realizamos una nueva infografía en Canva en la cual utilizamos la misma temática de
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la situación de aprendizaje en la actividad 3, pero en este caso lo aplicamos con los
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distintos ritmos de aprendizaje del alumnado. La primera parte de la actividad fue crear,
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por mi parte, una infografía, una presentación en la cual se presenta de nuevo la situación
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de aprendizaje a través de distintos formatos, como podría ser este vídeo que explica la
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importancia del por qué entender el suelo o, en la preparación, llevarnos a este genial
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y del material de laboratorio que deben tener en cuenta en los laboratorios de los institutos
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de secundaria. Además, esto se complementó con una nueva
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infografía un poco más explícita que la primera de la actividad 3 y, de nuevo, lincada
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a otros formatos de aprendizaje, como puede ser, aparte de tener un guión en papel, tenerlo
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subido a la aula virtual con más colores, por ejemplo.
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Por último y para terminar con este vídeo, realizamos en la actividad 4, en la tarea
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mi caso, un cuaderno en la aula virtual que lo puse a punto. Para primero de la ESO es este ejemplo
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en el cual pusimos las tareas y los controles con los pesos requeridos para la calificación
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ponderada y donde se realizaron, para mi ejemplo utilice este grupo, las actividades evaluables,
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que en este caso era un cuestionario de la erosión del suelo. En las tareas tenemos
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otro cuestionario tipo KPSI y, finalmente, una prueba escrita de la erosión del suelo.
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Aquí se pueden ver los formatos que tuvimos que añadir.
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Y creo que con esto termino la explicación de las tres actividades últimas del curso
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Competencia Digital.
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- Autor/es:
- Estrella Elvira Ramírez
- Subido por:
- Estrella E.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 30 de octubre de 2023 - 18:51
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES SIMONE VEIL
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 18.91 MBytes