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M1_C12_Acoso en el alumnado de atención a la diversidad_MOC_Convivencia
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Bienvenidos, vamos a hablar del acoso en el alumnado de atención a la diversidad.
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Estamos viviendo tiempos convulsos en los que valores como el respeto al otro, la tolerancia o el compañerismo
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han perdido su esencia y agredir al diferente o al débil se ha convertido en una situación más habitual de lo deseable.
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La violencia escolar está considerada como el resultado de una vulnerabilidad social,
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existiendo determinados colectivos que corren especial riesgo de vivir situaciones de violencia.
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En lo referente al acoso, la UNESCO manifiesta que los niños y niñas pueden ser más vulnerables al acoso escolar
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cuando presentan alguna discapacidad, una preferencia sexual distinta a la predominante,
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procedencia de minoría étnica o cultural, nivel socioeconómico
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o altas capacidades con dificultades de relación entre iguales.
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Según las estadísticas de la Comunidad de Madrid,
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este alumnado tiene cinco veces más de probabilidades de ser víctima de una situación de acoso.
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Por tal motivo, es necesario que los poderes públicos y la sociedad tomen conciencia de ello
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y se adopten medidas en todos los planos que garanticen la igualdad de trato,
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la equidad, el derecho a la inclusión en la comunidad, acabando con cualquier tipo de violencia o acoso que puedan sufrir
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y promoviendo a través de la administración educativa un plan de atención a la diversidad por la vulnerabilidad de estos colectivos
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que impida el acoso físico o psicológico en las aulas.
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Muchas gracias.
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