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TAREAS 3, 4 Y 5 CDD - Contenido educativo

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Subido el 6 de junio de 2023 por Maria Jose H.

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Buenas tardes, soy María José Hidalgo. En primer lugar, os voy a mostrar las actividades llevadas a cabo para trabajar las tareas 3, 4 y 5 del curso de competencia digital docente. 00:00:00
En primer lugar, nos encontramos con la actividad número 3, en la cual hemos tenido que crear una presentación de una situación de aprendizaje. 00:00:13
Para ello he realizado un PowerPoint. Mi situación de aprendizaje se llama ¿Qué comemos hoy? y está dirigida para alumnos de quinto de educación primaria para el área de lengua castellana y literatura. 00:00:21
Esta situación de aprendizaje se trabajará en la temática de la comida con diversos contenidos de la lengua 00:00:38
con la intención de promover un aprendizaje significativo que los alumnos y alumnas puedan aplicar en un contexto real 00:00:47
A su vez se les proponen nuevas pautas para que aprendan a hacer un uso de internet más responsable 00:00:53
y tengan más criterio a la hora de compartir datos 00:00:57
Al finalizar la unidad se les propone un proyecto cooperativo en el que cada participante ha de colaborar 00:01:00
para conseguir un objeto final común, que es un recetario detallado. 00:01:07
En cuanto a los objetivos a trabajar, tenemos aprender a prevenir y solucionar de forma pacífica los conflictos, 00:01:12
llevar a cabo un estilo de vida responsable y saludable, reflexionar sobre la convivencia, el autocontrol, el diálogo 00:01:20
y desarrollar un espíritu emprendedor, la creatividad, la autonomía, etc. 00:01:28
Para la organización de esta situación de aprendizaje, trabajaremos en equipos de cuatro personas y cada miembro del grupo tendrá un rol. Utilizaremos materiales reciclados, además de recursos digitales. Como hemos dicho antes, cada grupo diseñará y elaborará un libro de recetas en formato digital. 00:01:32
Tendremos tres semanas para trabajar esta situación de promesaje. 00:01:55
La primera sesión será para introducir el contenido, tres sesiones para investigar y realizar el proyecto planteado y una última sesión para evaluar, 00:01:59
donde tendremos en cuenta aspectos como la actitud del grupo, presentación tanto escrita como digital como oral del libro de recetas y el trabajo individual. 00:02:08
En cuanto a la tarea número 4 del curso de competencia digital, nos encontramos con la creación de un libro de calificaciones en el aula virtual. 00:02:17
Para ello nos metemos en el área 4. Como podemos ver, en calificaciones hemos creado tres categorías padres, que son primera evaluación, segunda evaluación y tercera evaluación. 00:02:30
en las cuales el tipo de calificación es un valor y el cálculo final es la media, ¿vale? 00:02:46
En cada categoría padre tenemos una categoría subordinada llamada que comemos hoy, ¿vale? 00:02:53
En la cual, como hemos dicho anteriormente, también habrá una calificación con un valor y un cálculo final en la media. 00:03:02
Y además, en cada subcategoría hemos incluido tres actividades diferentes en cada una de ellas. 00:03:09
En la primera tenemos un H5P con un crucigrama, en la segunda otro H5P con una sopa de letras y en la tercera hemos creado un cuestionario con cuatro preguntas de opciones múltiples, la cual se llama evaluación final. 00:03:15
Por si no sabemos lo que es un H5P, es una herramienta integrada en un Moodle que permite crear y compartir contenido interactivo como material de apoyo a la docencia, ¿vale? 00:03:34
Si echamos un vistazo a alguna de las actividades, pues, por ejemplo, a ver, tenemos el crucigrama, ¿vale? Tenemos también la sopa de letras, ¿vale? Y el cuestionario final. Aquí tenemos. 00:03:45
Por último, vamos a ver la presentación creada para la tarea 5 00:04:14
Hemos creado un espacio con actividades para diferentes ritmos de aprendizaje 00:04:22
Para ello hemos creado un PowerPoint con diferentes actividades que sean motivadoras 00:04:27
Que creen curiosidad y expectación en los alumnos 00:04:33
Por ejemplo, en el inicio tenemos unas instrucciones a seguir 00:04:36
además 00:04:44
pues por ejemplo 00:04:50
un vídeo de youtube 00:04:52
aquí podemos ver a los alumnos 00:04:54
que más podemos ver por aquí 00:04:57
tenemos un live worksheet 00:05:00
también tenemos 00:05:05
un repostaje donde los alumnos 00:05:08
pueden ver otro vídeo 00:05:11
por si no han entendido bien las primeras actividades 00:05:12
y al final es 00:05:15
una meta con un quiz 00:05:16
Y estas son algunas de las actividades que podemos ver en la tarea 5 para la creación de un espacio con diferentes ritmos de aprendizaje. 00:05:18
Y esto ha sido un breve resumen de las tres tareas que hemos realizado para el curso de competencia digital. 00:05:32
Muchas gracias. 00:05:39
Autor/es:
MARIA JOSE HIDALGO
Subido por:
Maria Jose H.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
7
Fecha:
6 de junio de 2023 - 17:55
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC CENTRO CULTURAL ELFO
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
108.28 MBytes

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