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Competencia Digital Docente - Contenido educativo

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Subido el 22 de junio de 2023 por Manuel I.

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Video explicativo de mi competencia.

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Buenos días, soy Manuel Isidro Guijosa, profesor del Colegio Árvore de Alalpardo. 00:00:00
Yo envío este vídeo como competencia digital docente B2. 00:00:08
La forma de identificar a los alumnos, de ir introduciéndolos dentro de las páginas, 00:00:15
lo podemos ver en este mismo punto en Teams, desde la configuración, desde un código de equipo. 00:00:19
Existe también la posibilidad de introducir uno a uno. 00:00:28
con su correo electrónico 00:00:59
para trabajar con ello dentro de este curso de latín de cuarto pues vamos viendo esos temas 00:01:29
también podemos trabajar otros temas como esto puede ser una base de datos sobre el holocausto 00:01:50
trabajada en religión en primero de la eso podemos ver un montón de formas distintas de evaluación 00:01:55
donde entre todas las plataformas, comenzando por EducaMadrid como plataforma oficial de la escuela pública, 00:02:02
siguiendo por Teams que se utiliza en muchos colegios privados, viendo Alexia, 00:02:09
viendo ese otro punto que he puesto antes de un cuaderno del profesor a través de un episode walk, 00:02:14
que te va diciendo cómo funcionan los niños y cogiendo la información de cada uno de ellos. 00:02:20
en este curso de cuarto de la TEAM 00:02:27
ya dentro de TEAMS 00:02:30
podemos ver cómo funciona 00:02:32
veis que tengo 18 grupos de TEAMS 00:02:34
este año, con lo cual 00:02:36
pues un poco de manejo de la plataforma hay 00:02:37
en este curso les he puesto aquí 00:02:40
un principio, una guía metodológica 00:02:42
de qué es lo importante y qué es lo que no es importante 00:02:44
no les he citado 00:02:47
en reuniones, he puesto 00:02:48
pero se puede hacer, la configuración 00:02:50
no hay ningún problema para hacerlos 00:02:52
sí que vienen los archivos recientes, pues es el último 00:02:53
trabajillo que han hecho ellos 00:02:56
desde aquí 00:02:57
podemos pasar a lo que es el chat 00:02:59
de Teams, que son las publicaciones 00:03:02
desde la administración 00:03:04
de equipo, pues podemos ir viendo 00:03:06
qué necesitamos 00:03:08
aquí les he colgado las etiquetas 00:03:10
les he colgado pues 00:03:12
una mención 00:03:14
de un elogio a 00:03:16
Aizan, porque él dijo que yo era Optimus 00:03:18
entonces él es Melior 00:03:20
también podemos acceder 00:03:21
desde aquí a otro tipo de páginas 00:03:24
que podemos ir añadiendo le podemos añadirle cada uno de los temas le 00:03:26
podemos ir añadiendo pues todo lo que necesitemos también utilizarlo como chat 00:03:30
para que los alumnos puedan preguntar en este tema por ejemplo el tema 2 pues 00:03:34
podríamos ver la tarea la tarea qué que se plantea 00:03:38
si se abre la tarea 00:03:44
nos va a aparecer los alumnos quien ha entregado que no ha entregado con el 00:03:48
tiempo que ha entregado las fechas y lo vamos a ver como lo de un alumno la 1b 00:03:53
pues tiene que hacer de una serie de unas pdf con las fichas tiene también 00:03:57
unos vídeos de youtube unidos para ver las declinaciones tienen otro vídeo de 00:04:06
youtube para comprender todo el tema de cultura entonces es una herramienta en 00:04:10
la que se va viendo pues cómo se van integrando todas las 00:04:16
todas las los elementos digitales dentro de ello 00:04:19
he creado esas distintas páginas en lengua latina que nos lleva a los 00:04:25
contenidos esos contenidos que los podemos ver ahí que pues tiene imágenes 00:04:29
textos películas audiciones vocablos instrumentos lo vi latín y vinculamos 00:04:35
en toda una serie de elementos que podemos funcionar con ellos en las 00:04:40
clases tenemos también la posibilidad de un 00:04:44
cuaderno del alumno, un cuaderno del alumno autoevaluable, como enseñaba al principio 00:04:48
del vídeo. Podemos añadirles los elogios y añadirle pues también cariño. 00:04:53
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Subido por:
Manuel I.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
9
Fecha:
22 de junio de 2023 - 17:36
Visibilidad:
Clave
Enlace Relacionado:
Curso de competencia digital
Centro:
CPR INF-PRI-SEC ARULA
Duración:
05′
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
25.47 MBytes

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