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Tarea 6 Curso CDD A2 - Contenido educativo

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Subido el 2 de junio de 2023 por Rosa Maria B.

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Tarea 6: Vídeo Presentación Tareas 3, 4 y 5 Curso CDD A2

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Buenos días, soy Rosa María Brabolla y os voy a mostrar las diferentes actividades que he tenido que realizar 00:00:02
para las diversas áreas de este curso de competencia digital docente. 00:00:13
En primer lugar, os voy a mostrar la infografía de la tarea 3, en la que se ve una situación de aprendizaje sobre el universo. 00:00:18
y bueno, esta situación de aprendizaje la englobo en un proyecto de trabajo 00:00:30
que está relacionado al segundo ciclo de educación infantil, al tercer nivel de cinco años, cinco o seis años. 00:00:36
Y bueno, en la introducción os pongo un poco el origen del universo, 00:00:46
los objetivos que vamos a trabajar en este proyecto serían el iniciarse en el conocimiento de los astronautas, 00:00:51
cohetes, viajes espaciales, conocer cosas acerca del universo, el sistema solar, la luna, el sol, otros astros 00:00:58
y conocer conceptos como día-noche, movimientos de la Tierra, aunque bueno, va a ser mucho más grande, 00:01:05
es un proyecto bastante amplio y da bastante juego. 00:01:11
En cuanto a la organización, haremos el trabajo individual, pequeño grupo y gran grupo. 00:01:15
Se realizará sobre todo en el aula informática y en los rincones de actividad del aula. 00:01:19
la temporalización durante todo el primer trimestre 00:01:24
y bueno, evaluaremos sobre todo una actitud positiva y de respeto 00:01:28
de los niños hacia el proyecto, su participación en una propuesta 00:01:32
de gamificación para hacer este proyecto de una manera más lúdica 00:01:36
que aprendan y que se diviertan y bueno, pues 00:01:40
utilizaremos también las nuevas tecnologías de la información y comunicación para diseñar 00:01:44
un vídeo sobre los diferentes diseños de cohetes que van a realizar como manualidad 00:01:48
Eso sería un poquito así en rasgos generales. 00:01:54
Luego, en segundo lugar, os voy a contar un poquito de la tarea 4 y el libro de calificaciones que yo he hecho en mi aula de actuar. 00:01:58
Entonces, bueno, pues he hecho un libro de calificaciones en la que en la primera evaluación vamos a evaluar la tarea sobre el sistema solar, 00:02:08
en la segunda una tarea del día y la noche y en la tercera evaluación una tarea de viajes espaciales. 00:02:15
La evaluación 1, por ejemplo, es un quiz, son unas preguntas relacionadas con el universo Marte, 00:02:23
que es el cuarto planeta más alejado respecto al Sol. 00:02:37
Los niños contestarían, lo comprobarían. 00:02:39
En la evaluación 2, pues tenemos un crucigrama. 00:02:43
También el nivel es sencillo, puesto que está dirigido a niños de 5 o 6 años, 00:02:47
pues la traslación origina a las cuatro estaciones. 00:02:52
La rotación origina los días y las, y aquí evaluación final 00:02:55
Pues son una serie de preguntas 00:03:04
En la que los niños tienen que elegir la respuesta correcta 00:03:07
Y podrán continuar a la página siguiente hasta terminar todas las preguntas 00:03:12
Por último, os voy a hablar sobre la tarea 5 00:03:17
En la que he diseñado un espacio de actividades para niños con diferentes ritmos de aprendizaje 00:03:23
aquí si pulsamos en el inicio 00:03:29
pues nos va a llevar directamente a mi mediateca 00:03:32
en la que he diseñado 00:03:34
las instrucciones de las 00:03:36
actividades de la tarea 5 00:03:38
les añadí un audio para 00:03:40
facilitar la comprensión de los niños 00:03:42
que presenten mayores dificultades 00:03:44
y bueno, pues tenemos diferentes 00:03:46
actividades, a ver por ejemplo 00:03:50
aquí en esta actividad 00:03:53
pues nos lleva directamente a un Genially 00:03:54
en el que presentamos los planetas 00:03:56
a los niños con un vídeo, canciones 00:03:58
divertidas y bueno los niños pueden explorar por la página, hay cuentos, hay diferentes 00:04:01
opciones. Luego pues por ejemplo en esta actividad también es un genial y en la que tiene además 00:04:08
sonidos, es una aventura en el espacio, tú entras y tienes diferentes actividades también. 00:04:17
La primera pues te preguntan cosas y así vas siguiendo pues un poquito esa ruta de 00:04:23
Luego, por ejemplo, aquí en el descanso nos lleva un link de YouTube en el que aparece un vídeo de relajación para los niños, para que puedan estar ese tiempo de descanso en el que se hayan saturado un poquito más o estén más cansados, pues se pueden relajar. 00:04:29
Así también nos adaptamos a los niños que tengan maduros problemas de concentración. 00:04:53
Y bueno, ya por último, pues la meta, pues también nos lleva a un juego sobre el vocabulario del universo para infantil. 00:04:59
Y bueno, pues este sería un poquito así a grosso modo el trabajo que he ido elaborando en las diferentes áreas del curso. 00:05:09
Muchas gracias por su atención. 00:05:17
Idioma/s:
es
Autor/es:
Rosa María Bravo Hoya
Subido por:
Rosa Maria B.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
10
Fecha:
2 de junio de 2023 - 10:34
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI PABLO SOROZABAL
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
101.94 MBytes

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