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Tarea 6. Curso CDD-A2 - Contenido educativo

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Subido el 21 de mayo de 2023 por Francisco Z.

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Tarea 3. Esta situación de aprendizaje, titulada Saludabilísimos, está dirigida para un quinto curso de primaria donde hay 24 alumnos y las tareas que se van a trabajar son educación física, lengua y ciencias naturales. 00:00:01
Partiendo siempre del índice voy a mostrar la situación de aprendizaje al completo 00:00:18
donde aparecen los elementos curriculares 00:00:23
así como la conexión existente con objetivos, contenido, los descriptores 00:00:25
y aquí a modo de ejemplo ver la tabla de relaciones, relación curricular 00:00:32
en donde en los instrumentos de calificación nos aparecerían los porcentajes 00:00:37
Tenemos también el apartado de metodología, donde aparece el tipo de metodología que se van a trabajar, Flipped Classroom, Aprendizaje Dialógico, etc. 00:00:44
Volvemos otra vez al índice y vamos a ir ahora a la secuenciación competencial. 00:01:00
Todas las actividades que se han desarrollado y en donde, a modo de ejemplo, podemos ver una actividad de educación física en donde está perfectamente detallada o una actividad donde está relacionada lengua, las ciencias naturales y donde se haría una tertulia con el alumnado. 00:01:11
Volviendo otra vez, llegaremos ahora a los recursos y las herramientas, los recursos que tenemos o que vamos a utilizar, así como las herramientas TIC. 00:01:36
La evaluación de la situación de aprendizaje, en donde tenemos las distintas evaluaciones que vamos a realizar y donde aparece la rúbrica de la tertulia, rúbrica de trabajo cooperativo, etc. 00:01:53
Para terminar, vamos a ver los anexos en donde nos vamos a encontrar documentos para trabajar con las familias y en el anexo 2, por ejemplo, textos que vamos a trabajar con nuestro alumnado. 00:02:12
Esta sería la tarea número 3. 00:02:36
Para la TDA4 he elegido el libro de calificaciones de mi aula virtual. La primera actividad, H5P, es un encuentro a las palabras en donde el alumnado tiene que encontrar las palabras que están aquí marcadas y que están relacionadas con enfermedades infecciosas. 00:02:39
Tienen que irlas marcando aquí 00:02:59
En la segunda actividad, el alumnado tiene que rellenar las palabras que faltan en los huecos 00:03:04
En este caso, si marcamos salud, marcaríamos si nos iría diciendo si está bien o está mal la actividad 00:03:16
Y la tercera actividad, que es la evaluación final, pues es un cuestionario en donde se hace una pregunta, tienen tres opciones, tienen que elegir la que piensen que es correcta e ir avanzando. 00:03:27
Esta sería la actividad final. 00:03:50
La tarea 5 está alojada en la sección 5 del aula virtual y consta de una tarea inicial que está alojada en la mediateca, que son las instrucciones que debe seguir el alumnado. 00:03:53
una primera tarea en donde aparece un vídeo hablando sobre la cadena alimenticia 00:04:20
en donde los protagonistas son unos muñecos intentando motivar así al alumnado. 00:04:27
En el número 2 hay un geniali relacionado con la comida saludable. 00:04:35
El número 3 es una prueba hecha en Live World Sheets sobre hábitos saludables. En el repostaje tenemos un vídeo de YouTube en donde se explica de una manera más detallada lo que es la alimentación saludable. 00:04:41
En el punto 4 tenemos un vídeo, un más largo, casi 6 minutos, donde nos habla de cómo llevar una alimentación saludable y que pertenece al Plan General de Actividades Preventivas del Ministerio. 00:05:02
Y la meta es un quiz sobre alimentación saludable. 00:05:17
La tarea 5 está alojada en la sección 5 de la ola virtual y consta de una tarea inicial que está alojada en la mediateca, que son las instrucciones que debe seguir el alumnado. 00:05:23
una primera tarea en donde aparece un vídeo hablando sobre la cadena alimenticia 00:05:48
en donde los protagonistas son unos muñecos intentando motivar así al alumnado. 00:05:55
En el número 2 hay un geniali relacionado con la comida saludable. 00:06:03
El número 3 es una prueba hecha en Live World Sheets sobre hábitos saludables. En el repostaje tenemos un vídeo de YouTube en donde se explica de una manera más detallada lo que es la alimentación saludable. 00:06:09
En el punto 4 tenemos un vídeo, un más largo, casi 6 minutos, en donde nos habla de cómo llevar una alimentación saludable y que pertenece al plan general de actividades preventivas del ministerio. 00:06:30
Y la meta es un quiz sobre alimentación saludable. 00:06:45
Subido por:
Francisco Z.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
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Fecha:
21 de mayo de 2023 - 17:00
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI REPUBLICA DE CHILE
Duración:
06′ 53″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
67.73 MBytes

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