Evidencias Fundamentales: Innovación metodológica
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Vídeo explicando la evidencia fundamental: innovación educativa
Hola, ¿qué tal? Mi nombre es Manuel Domínguez y os presento la evidencia sobre innovación
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metodológica para la competencia digital docente. En este caso se trata de la descripción
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de un espacio que aúna tanto el espacio físico como la metodología que se utiliza en él.
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Se llama aula para pensar. Tiene las siguientes características. Es un espacio en el que las
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paredes están cubiertas de pizarras, pizarras en este caso bileda. Todas las pizarras están
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a disposición de los alumnos porque los alumnos trabajan de pie sobre ellas a lo largo de
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prácticamente la sesión completa. Los alumnos trabajan en grupos y los grupos son aleatorios.
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Cada sesión se sortean los grupos. Son grupos de tres y los alumnos disponen de un hueco
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de una pizarra para trabajar los problemas que se asignan en esa sesión. Además el
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mobiliario se dispone de tal forma que permite el trabajo en grupo de manera que cuando no
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se está sentando, no se está de pie trabajando en la pizarra se puede trabajar en grupo con
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las mesas que están dispuestas de tres en tres y de una manera más desestructurada que la habitual.
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Las actividades que se proponen tienen un marcado carácter constructivista en la que
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las actividades se proponen con un andamiaje de menor a mayor dificultad y los alumnos
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van construyendo las nociones básicas matemáticas de una manera guiada. Es muy importante también
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el cambio metodológico que supone esta actividad pues el feedback es inmediato y la posibilidad
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de evaluar a medida que se va construyendo el aprendizaje es directa. Como decía la resolución
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de problemas es uno de los pilares y esto hace que los alumnos no sean meros reproductores
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de actividades de una manera más o menos pasiva sino que se enfrentan y aprenden a
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enfrentarse y a desatascarse en situaciones problemas. Todo esto está apoyado con vídeos
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de repaso, vídeos de resolución de problemas y actividades de aula virtual tipo cuestionarios
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para garantizar la auto evaluación y la posibilidad de evaluación por parte del
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profesorado con la herramienta TIC que ofrece EducaMadrid que es una herramienta ideal para
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cerrar el círculo de la evaluación. Bueno pues esto es todo espero que os guste os paso alguna
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foto y un mini vídeo para que veáis cómo es este aula de pensar. Un saludo
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- Autor/es:
- Manuel Domínguez Romero
- Subido por:
- Manuel D.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 20 de julio de 2023 - 9:42
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES RAMON Y CAJAL
- Duración:
- 02′ 59″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 53.95 MBytes
