Activa JavaScript para disfrutar de los vídeos de la Mediateca.
M1_C9_Ciberacoso_MOC_Convivencia
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
En este tema vamos a hablar sobre acoso escolar y más concretamente en el ciberacoso y el ciberbullying,
00:00:00
que sería el acoso que se da entre personas iguales a través de los medios tecnológicos.
00:00:12
Puede ser a través de los smartphones, puede ser a través de los ordenadores, incluso a través de las smart TVs y a través de las redes sociales.
00:00:19
En este caso quería comenzar con una frase que me parece importante.
00:00:26
la dijo Albert Einstein que nos dice que dar ejemplo no es la principal manera de influir sobre los demás
00:00:29
sino la única manera y quería empezar con esta frase porque creo que es importante que entendamos
00:00:36
que como familias, como educadores que somos debemos ser conscientes de la responsabilidad
00:00:41
que también nosotros tenemos a la hora de ayudar a nuestros hijos y a nuestras hijas
00:00:47
siguiendo con el ejemplo, siguiendo con el ejemplo y empezando nosotros metiéndonos un poco
00:00:51
en la forma en que ellos conviven, en la forma en que ellos se adaptan
00:00:57
y que se socializan también a través de las nuevas tecnologías.
00:01:01
De hecho, hay que empezar a quitar esos miedos porque muchas veces
00:01:04
lo que observamos es indefensión ante esta situación,
00:01:08
creer que estos chicos, estas chicas van por encima de nosotros
00:01:11
en todo lo que concierne a las nuevas tecnologías
00:01:14
y hoy quiero desmentir esa idea, quiero desmentirla porque realmente nosotros
00:01:17
con nuestra experiencia vital, con nuestro sentido común
00:01:21
y por supuesto con nuestra fase formativa creo que tenemos muchos ingredientes para aportar,
00:01:25
para ayudar a estos chicos y estas chicas que realmente están expuestos a peligros
00:01:31
pero que con nuestra ayuda y por supuesto con sus propias habilidades,
00:01:35
incluso con el efecto de aprender ensayo-error, será muy fácil que puedan prevenir estas situaciones.
00:01:39
Por lo tanto, esa combinación perfecta de su propia experiencia y la nuestra
00:01:46
con el plus de sentido común que nosotros podemos tener
00:01:51
es lo que va a facilitar que podamos hacer ese uso responsable y saludable
00:01:55
de las nuevas tecnologías que realmente lo que queremos conseguir.
00:02:00
Es importante el concepto también de parentalidad positiva
00:02:06
que seguramente ha ido saliendo a lo largo de todo el MOOC
00:02:10
porque efectivamente la idea es acompañar a nuestros hijos y a nuestras hijas
00:02:13
de manera positiva siempre intentando que sigan desarrollándose
00:02:18
y que desarrollen ciertas capacidades que les ayuden a afrontar todos los peligros,
00:02:22
todos los problemas a los que se van a enfrentar en el día a día.
00:02:28
De hecho, queremos personas autónomas, queremos educar a chicos y chicas que sean autónomas
00:02:31
y que tengan capacidades para poder hacer frente a estas situaciones.
00:02:35
Para eso nos necesitan a su lado, necesitan que les acompañemos,
00:02:40
que sepan que estamos ahí para ayudarles, para orientarles, para supervisarles,
00:02:44
pero no en forma espía, no de manera coercitiva, incluso no rechazando todas esas cosas que ellos valoran de forma positiva,
00:02:50
como es el estar con sus amigos, con sus chicos, con sus compañeros, socializándose a través de las nuevas tecnologías,
00:02:58
que es la manera en la que más se divierten haciéndolo.
00:03:05
No solo por el propio hecho de utilizar el propio smartphone, sino porque realmente están acompañados de sus amigos y amigas,
00:03:07
que es realmente su fin, lo mismo que nos podía pasar a nosotros en la edad en la que estábamos cuando nosotros también éramos adolescentes.
00:03:13
Como os decía, importante seguir en este concepto de parentalidad positiva que es lo que realmente va a soportar y va a facilitar el que desarrollemos a hijos e hijas,
00:03:23
a chicos y chicas con un desarrollo psicológico, con una salud mental positiva.
00:03:34
Para ello es importante trabajar, y lo iba adelantando antes, habilidades para la vida diaria,
00:03:41
que realmente las habilidades, cuando hablamos de habilidades digitales,
00:03:47
estamos hablando realmente de habilidades para la vida diaria.
00:03:50
Empatía, asertividad, pensamiento crítico, es importante el propio autoconocimiento
00:03:53
para que sepan captar qué les está ocurriendo, cómo afrontan esas situaciones
00:03:59
y por supuesto las habilidades sociales que tan importantes son.
00:04:04
Por lo tanto, y como último mensaje, vamos a ofrecerles espacios.
00:04:08
Cibermentores, por ejemplo, un proyecto que está basado en el aprendizaje servicio solidario
00:04:13
es un espacio donde desde el propio centro educativo les ofrecemos la posibilidad
00:04:19
de que potencien, de que pongan en práctica todas esas habilidades
00:04:24
en las que nosotros estamos ayudando desde la escuela, desde las familias para que desarrollen sus habilidades,
00:04:28
para que sean capaces y sean agentes activos en la lucha en contra del ciberacoso y del ciberbullying.
00:04:33