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Tareas 3 4 5 - Contenido educativo

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Subido el 19 de julio de 2023 por Sonia P.

10 visualizaciones

video resumen de las tareas 3 4 y 5 del curso de competencia digital

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Hola, soy Sonia Peña. En este vídeo voy a enseñarte lo que he hecho en las tareas 3, 4 y 5. 00:00:00
Para ver lo que he hecho en la tarea 3, lo más fácil es ir a Canva. 00:00:10
Y en Canva te presento lo que hice. 00:00:16
Como ves, es algo muy sencillo. 00:00:26
Ellos tenían que hacer una situación de aprendizaje que era asesinato en el laboratorio. 00:00:41
Y consistía en preparar la escena de un crimen. 00:00:49
Utilizando el método científico, planteando hipótesis, trabajando y realizando experimentos con las pruebas que tuviesen. 00:00:53
Y trabajando muy importante en equipo, resolvían el misterio y presentaban un informe científico. 00:01:02
Todo esto está en el contexto del primer bloque de conocimientos que tenemos en física y química de tercero de la ESO. 00:01:09
Que es el método científico y que también incluye los cálculos con unidades fundamentales y derivadas, sistema internacional y otros sistemas. 00:01:17
Podemos ver también la situación de aprendizaje que estaba en un PDF. 00:01:27
Esto era muy fácil de hacer. 00:01:33
En el que se relacionaba, se justificaba inicialmente y se relacionaba las competencias específicas que se trabajaban en esta situación con los saberes básicos. 00:01:36
Para ver la parte de las tareas 4 y 5, lo mejor es irnos a mi propio curso. 00:01:46
En mi curso, en la tarea 4, lo que teníamos que hacer era una cuestión de calificaciones. 00:01:54
Y había que ordenar en primera, segunda y tercera evaluación. 00:02:03
Y preparar para cada evaluación una tarea evaluable. 00:02:07
Esto no debería hacer muy bien porque no tengo muy buena nota. 00:02:12
Pero bueno, podemos ver las tareas. 00:02:16
Eran dos H5P. 00:02:18
El primero era uno de verdadero y falso. 00:02:20
Que funcionan bien. 00:02:23
La teoría atómica del universo fue creada por Demócrito. 00:02:25
Verdadero, comprobar... 00:02:28
Pasamos a la 2. 00:02:30
Tampoco tiene mucho sentido ver las preguntas que había. 00:02:32
El segundo era un crucigrama. 00:02:35
Le he hecho muy sencillo, la verdad. 00:02:38
Y era también sobre los modelos atómicos. 00:02:40
Y la evaluación final, que era la tercera que había que poner. 00:02:43
Esta era obligatoriamente una de respuesta múltiple. 00:02:47
También dónde se encuentra la mayor parte de la masa del átomo. 00:02:51
En el núcleo, comprobar... 00:02:55
En cuanto a la tarea 5. 00:03:03
Lo que teníamos que hacer era dentro del tema 5 de nuestro curso. 00:03:07
Bueno, pues teníamos que hacer... 00:03:14
Aquí está. 00:03:19
Yo lo he hecho con Canva también. 00:03:22
Y en Canva era un documento que tenía enlaces 00:03:24
a otro tipo de documentos diferentes. 00:03:31
Algunos de ellos tenían que ser evaluables. 00:03:34
Por ejemplo, en Inicio sí me lo lleva a otro Canva diferente. 00:03:36
Esta es la práctica que me ha parecido más complicada. 00:03:42
Había algunas que te llevaban a sencillamente un vídeo, 00:03:49
que me parece más fácil. 00:03:52
Y otros que te llevaban... 00:03:54
En particular, la última, por ejemplo, era una tarea evaluable. 00:03:56
Yo lo he llevado a un cajud. 00:03:59
Vale. 00:04:05
Bueno, pues estas serían las tres tareas que he presentado. 00:04:07
Autor/es:
Sonia Peña Alonso
Subido por:
Sonia P.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
10
Fecha:
19 de julio de 2023 - 22:21
Visibilidad:
Público
Centro:
CPR INF-PRI-SEC JABY
Duración:
04′ 14″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1092x614 píxeles
Tamaño:
80.65 MBytes

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