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2.- Regla de Laplace I - Contenido educativo

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Subido el 6 de mayo de 2025 por Marta P.

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Una vez entendido el concepto de probabilidad, vamos a ver cómo calcularlas, 00:00:00
cómo calcular las probabilidades de determinados sucesos, haciendo uso en este caso de la regla de Laplace. 00:00:09
La regla de Laplace es restrictiva en el sentido de que sólo se puede utilizar cuando los sucesos de un experimento aleatorio, 00:00:16
cuando los sucesos que conforman, los sucesos elementales que conforman un espacio inmuestral son equiprobables, ¿vale? 00:00:26
Solo se usa cuando E está compuesto por sucesos elementales equiprobables, es decir, que tienen la misma probabilidad de acontecer. 00:00:32
Por ejemplo, el que hablábamos el otro día, bueno, otro día, en el vídeo anterior, que decíamos que lanzar una moneda, 00:00:59
pues está claro que intuitivamente ya entendemos que hay la misma probabilidad de que salga cara que de que salga cruz. 00:01:05
Ahí podríamos utilizar la regla de Laplace o lanzar el dado de seis caras, un dado que no es defectuoso y que tiene seis caras. 00:01:10
El espacio muestral sería 1, 2, 3, 4, 5 y 6 y ahí también se podría aplicar la regla de Laplace 00:01:19
porque se trata de un espacio muestral formado por sucesos que tienen la misma probabilidad de acontecer, ¿vale? 00:01:25
¿Qué dice la regla de Laplace? Pues si yo quiero calcular la regla de Laplace, lo que me dice, para un suceso concreto, 00:01:32
lo que me dice es que la probabilidad de hecho de suceso va a ser el número de casos favorables a ese suceso 00:01:38
partido por el número de casos posibles. Bueno, esto es sencillo, se trata de contar, ¿vale? 00:01:45
Por eso lo importante, lo importante de la regla de Laplace es saber definir bien el espacio muestral, ¿vale? 00:01:58
Todo radica en saber definir bien el espacio muestral. 00:02:05
Una vez que hemos definido bien el espacio muestral es simplemente contar. 00:02:08
Pongo un ejemplo sencillo, luego voy a poner otro un poco, bueno, un pelín diferente, un pelín quizás más complejo. 00:02:11
Si yo tengo el de siempre, ¿vale? El de lanzar el dado dodecaédrico, ¿vale? 00:02:18
Y tengo el espacio muestral 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 y 12. 00:02:25
Si tengo este espacio muestral, me pueden pedir que calcule la probabilidad de que salga par. 00:02:35
Bueno, que salga par, sacar par, ya sé yo que es el suceso que está formado por los elementos 2, 4, 6, 8, 10 y 12. 00:02:42
luego la probabilidad de A será el número de casos favorables a A partido del número de casos posibles 00:02:52
el número de casos posibles siempre va a ser el total, el número total de elementos que componen el espacio mostrado 00:03:00
en este caso 12, ¿cuántas posibilidades hay de que salga par? 00:03:06
pues un 2, 3, 4, 5 y 6, 6 doceavos que es un medio, 0,5 00:03:10
Que me hubieran pedido la probabilidad de sacar menos de 4, pues sería el 1, el 2 y el 3 y la probabilidad sería sacar menos de 4, pues la probabilidad sería 3 entre 12, es decir, un cuarto, por ejemplo. 00:03:15
Materias:
Matemáticas
Niveles educativos:
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Autor/es:
Marta Pastor Pastor
Subido por:
Marta P.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
6
Fecha:
6 de mayo de 2025 - 19:56
Visibilidad:
Público
Centro:
IES MANUEL FRAGA IRIBARNE
Duración:
03′ 39″
Relación de aspecto:
0.75:1
Resolución:
1440x1920 píxeles
Tamaño:
11.56 MBytes

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