Saltar navegación

Activa JavaScript para disfrutar de los vídeos de la Mediateca.

Las centenas - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 18 de noviembre de 2020 por Gemma S.

88 visualizaciones

En este video aprenderemos los números de tres cifras, la representación y la descomposición de los números de tres cifras(la centena)

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

¿Os gustó el vídeo que os mandé el otro día? Seguro que sí. 00:00:03
Venga, vamos a repasar un poquito. Os voy a mandar otro vídeo para ver qué es lo que habéis aprendido 00:00:07
y si no habéis aprendido mucho, pues para profundizar, ¿vale? O aprender nuevas cosas. 00:00:13
Mirad, nos acordábamos, ¿verdad?, de las figuras, nuestras figuras que construimos en clase. 00:00:19
Esto era la decena, ¿verdad? Lo veis que está recortada por vosotros. 00:00:25
En una decena cogían 00:00:30
¿Cuántas unidades? 00:00:32
Diez, ¿verdad? 00:00:35
Diez unidades, ¿lo veis? 00:00:37
Lo hicimos, acordaros 00:00:39
Y luego teníamos 00:00:41
La centena, ¿verdad? 00:00:43
Que nosotros lo llamábamos 00:00:45
Cubo, cubito 00:00:47
Y regleta, la unidad más pequeña 00:00:49
El elemento más pequeño es la unidad 00:00:51
Luego viene la decena 00:00:53
Y luego la centena 00:00:55
Y aprendimos en que una decena 00:00:56
Cogían diez unidades 00:00:59
que una centena entraban 10 decenas pero también entraban 100 unidades entonces una centena es 00:01:01
igual a 100 unidades cogen 100 unidades dentro vale una centena son 100 unidades bien vamos a 00:01:13
representar un número vamos a ver voy a poner aquí representación chicos y en esta representación 00:01:21
quiero representar este número que es el 325 vamos a ver si lo vemos bien el 325 ok como 00:01:33
no puedo representar pues lo puedo representar de varias formas verdad que vosotros seguro que 00:01:42
si lo sabéis. Y no os voy a hacer trampa, venga. A ver, con una tabla posicional, que 00:01:49
la tengo aquí, que la construimos también en clase, ¿vale? En cada cuadradito o rectángulo 00:01:55
vamos a meter un número, a escribir un número o no, según corresponda, ¿vale? El número 00:02:01
más grande siempre es el primero, ¿vale? Se representa las centenas, el número de 00:02:06
tres cifras. Pues lo vamos a colocar. El 3, tres centenas. El 325, hemos colocado el 3 00:02:12
en centenas. El 2, chicos, que va en el medio, siempre serán las decenas. Y el 5, que era 00:02:19
el elemento más pequeño, el que va más a la derecha, eran las unidades. ¿Vale? Este 00:02:28
número, el 325, tiene tres centenas, dos decenas y cinco unidades. Perfecto. Otra forma 00:02:34
de representar con el abaco. Y chicos, esto ya lo he hecho yo. Mirad, vamos a ver cómo 00:02:41
lo hacemos. En el abaco hemos metido en el número 325, 3, en las centenas hemos colocado 00:02:51
3 bolitas, 1, 2 y 3 verdes. Las decenas se representan en rojo, ¿verdad? ¿Cuántas decenas 00:03:00
había en el número 325 puestos una y dos unidades 5 1 2 3 4 y 5 ya hemos representado también el 00:03:07
abaco vale hay otra forma de representar verdad mientras con que con nuestro material que hemos 00:03:20
construido, mirad, centenas 00:03:27
una 00:03:29
dos, que las voy a poner 00:03:31
aquí por encima 00:03:36
y tres 00:03:36
vamos a ver 00:03:39
las decenas 00:03:41
que eran de 10 en 10 00:03:44
¿verdad? mirad los rectángulos 00:03:46
decenas, una 00:03:48
y dos 00:03:49
¿veis? tres 00:03:52
tres cuadraditos, tres centenas 00:03:54
dos decenas, unidades 00:03:55
es la unidad más pequeña, el elemento más pequeño 00:03:58
el cubito, una 00:04:00
uy, que se me escapa, dos 00:04:01
tres 00:04:05
cuatro 00:04:07
y cinco 00:04:11
ya hemos hecho 00:04:13
el número 00:04:15
325, lo hemos representado 00:04:17
también con nuestra figura, ¿verdad? 00:04:19
con los cubos, cubitas o regletas 00:04:22
vale, pero ahora, ¿qué es lo que quiero? 00:04:23
voy a descomponerlo 00:04:26
¿y cómo lo hago? 00:04:28
descomposición tengo que pasar todo a unidades verdad para eso cojo esta tabla y fijaros voy a 00:04:31
borrar aquí esta tabla tan bonita que me habéis hecho habéis hecho vosotros vamos a ver tengo que 00:04:41
contar os acordáis que lo quiero pasar todas unidades y la centena hay que pasar a unidades 00:04:51
Entonces, en este cuadradito, ¿cuántas unidades cogían? 00:04:57
¿Os acordáis que eran 100, verdad? 00:05:02
Pues cuento de 100. 00:05:04
100, 200 y 300. 00:05:05
Lo voy a colocar aquí. 00:05:13
Número 300. 00:05:14
Más. 00:05:18
Vamos a ver las decenas. 00:05:19
Las decenas. 00:05:20
¿Cuántas unidades cogían en una decena? 00:05:22
10, ¿verdad? 00:05:25
Entonces tengo que contar de 10 en 10. 00:05:25
10 y 20, pues lo pongo, 300 más 20, vamos a ver las unidades, se contaban de uno en uno, no me hagáis trampa, 1, 2, 3, 4 y 5, 00:05:27
Pues más 5 00:05:48
Uy, que lo damos 00:05:50
Más 5 00:05:51
¿Y cómo se hacía esta suma? 00:05:55
Pues fijaros, en 300 00:05:58
Se comía el 20 00:05:59
¿Vale? Y 300 más 20 00:06:01
Son 00:06:03
320 00:06:05
A ver si se me ve 00:06:09
Ahí 00:06:11
Pero me falta comerme al 5 00:06:11
300 más 20 son 320 00:06:14
Y si el 320 00:06:17
Se come al 5 00:06:19
nos da igual a 00:06:20
300 00:06:24
uy, que número 3 00:06:25
vamos a ver si es verdad 00:06:28
mirad 00:06:31
no tenía por aquí 00:06:32
el número 3 es el primer lugar 00:06:34
luego viene 00:06:39
el número 2 que está en segundo lugar 00:06:41
y luego el número 5 00:06:43
que estaría en tercer lugar 00:06:45
el 3 va en primer lugar 00:06:46
el 2 en segundo lugar 00:06:48
Y en 5 en tercero 00:06:50
325 00:06:51
Estaría perfecto 00:06:53
Ya está, esto es todo 00:06:56
Ale chicos, a disfrutar, a seguir jugando 00:06:57
Un abrazo 00:07:00
Valoración:
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
Eres el primero. Inicia sesión para valorar el vídeo.
Idioma/s:
es
Autor/es:
Gemma Sánchez Jorge
Subido por:
Gemma S.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
88
Fecha:
18 de noviembre de 2020 - 16:09
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI FRANCISCO DE QUEVEDO
Duración:
07′ 05″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
261.92 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

Comentarios

Para publicar comentarios debes entrar con tu nombre de usuario de EducaMadrid.

Comentarios

Este vídeo todavía no tiene comentarios. Sé el primero en comentar.


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid