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Tarea 6 curso CDD - Contenido educativo

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Subido el 30 de mayo de 2023 por Abraham M.

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Muy buenas, voy a presentar el vídeo con el que trataré de concluir la tarea número 6, ¿vale? Para ello vamos a intentar darle un poco de sentido a la actividad número 3 o un poco contextualizarlo, tanto la 3, la 4 como la 5. 00:00:01
la primera de ellas, tratábamos de exponer o de explicar un poco 00:00:17
un espacio de aprendizaje para los chavales 00:00:22
ellos van a trabajar con un deporte, en este caso es el badminton 00:00:25
vamos un poco primero a que vean por qué lo van a hacer 00:00:30
cuál es el objetivo principal 00:00:35
evidentemente es un deporte de competición 00:00:37
y para poder llegar a él 00:00:42
pues evidentemente ellos tendrían que realizar una serie de actividades a nivel práctico, de técnica individual, 00:00:44
igual que dominar una serie de conocimientos también, tanto de su esquema corporal como del reglamento básico del badminton. 00:00:53
La metodología emplear es una metodología activa por parte del alumno, puesto que trataríamos de enviarle una serie de vídeos, 00:01:02
información para que vayan sabiendo lo que el día siguiente tendrían que ir trabajando la parte 00:01:11
práctica antes de competir vale evidentemente antes de competir lo fundamental sería dominar 00:01:18
el reglamento por eso también se les pasaría un clickers pues preguntándole sobre las cosas más 00:01:24
importantes de la competición para que también tenga sentido esa parte de la clase puesto que 00:01:29
si no se conoce el reglamento, pues no tiene tampoco mucho sentido el incluirlo dentro 00:01:36
de esta actividad. Vamos a trabajar durante un gran número de sesiones, ¿vale? En los 00:01:42
que ellos, a nivel práctico, pues estarán trabajando dentro del pabellón, excepto alguna 00:01:50
sesión que hay en el aula, que es la de control un poco del reglamento. Y bueno, a la hora 00:01:57
de evaluar lo que quiero sobre todo es ver que tienen un dominio técnico básico y que 00:02:02
hay un conocimiento también mínimo para poder llegar a la competición. En la segunda tarea 00:02:08
que tengo que explicar, que se refiere a la parte de la evaluación, para ella, aunque 00:02:16
no sea dentro de la secuenciación que está explicada, puesto que es seguida, tal y como 00:02:24
nos pidieron, he hecho tres actividades con H5P, dos de ellas son de verdadero o falso 00:02:29
que tienen que ver con el badminton, que se podrían incluir perfectamente en cualquier 00:02:36
parte de esta evaluación y por último tengo una actividad H5P también de selección múltiple. 00:02:41
Exactamente son cuatro preguntas de selección múltiple en las que el alumno tiene que demostrar 00:02:49
sus conocimientos, ¿de acuerdo? Y también modifique la parte de calificación en este 00:02:55
apartado. Como alumno también se podría ver, pero vamos a verlo. Si me deja. Sí, 00:03:06
En este apartado, como podemos ver, está todo integrado en cada una de las tres evaluaciones que realicé para dividir el curso y cada una de las actividades incluidas en cada una de las evaluaciones. 00:03:20
Por último, hay una infografía que trata de explicar un poco un espacio de actividades con ritmos distintos, en el que cada una de las diferentes actividades que tienen que ir ellos cubriendo les va a dar paso de una forma escalonada a un dominio de los conocimientos domínicos. 00:03:36
En principio sería un poco la presentación en el punto 1, que ese sí que lo ha hecho 00:04:00
y luego tendríamos que ir viendo pasos tan sencillos como que tengan un control 00:04:05
sobre los movimientos básicos con raqueta, lo que sería luego el saque 00:04:12
lo que podría ser seguramente el clear, que es el movimiento más fácil de golpeo por encima de la cabeza 00:04:18
habría una especie de vuelta o repostaje, que es una serie de recuerdos básicos 00:04:24
para poder llegar a la competición y a las últimas fases de la actividad 00:04:34
que sería como conclusión lo que se debería tratar de alcanzar por parte de todos. 00:04:49
Idioma/s:
es
Autor/es:
Abraham Menés Medina
Subido por:
Abraham M.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
10
Fecha:
30 de mayo de 2023 - 16:33
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC NTRA. SRA. DE LOS DOLORES
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1092x614 píxeles
Tamaño:
94.25 MBytes

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