TAREA 3 - Contenido educativo
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Hola, buenas tardes. Mi nombre es Alicia García Parra y voy a dar comienzo a la explicación
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de la situación de aprendizaje cuyo título es los instrumentos de cuerda. Está destinada
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a cuarto de primaria y se va a trabajar dentro del área artística en educación musical.
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En la primera diapositiva aparece la justificación inicial donde intento explicar lo que se va
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a trabajar que es la diferenciación entre los instrumentos de cuerda frente a los instrumentos
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de percusión y de viento que forman parte de la orquesta a través de distintas actividades
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como pueden ser actividades online, un concierto en vivo o la elaboración con material reciclado
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de una caja de resonancia parecida a la de la guitarra. En la siguiente diapositiva aparecen
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las dos competencias específicas que voy a trabajar. En la siguiente diapositiva aparecen
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los saberes básicos o contenidos especificados en los distintos bloques de saberes básicos
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que tiene mi área y trabajados tanto en recepción y análisis, creación, interpretación y
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música y artes escénicas. A continuación viene una diapositiva donde se especifican los criterios
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de evaluación a tener en cuenta de cara a poder evaluar a nuestros alumnos y alumnas y por último
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pues en la última diapositiva aparece la metodología principal donde especifico cuáles
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van a ser las sesiones que yo voy a trabajar, qué es lo que voy a trabajar en cada sesión y cuánto
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duran las sesiones. También especifico los recursos que voy a utilizar, el agrupamiento y la metodología
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que trabajo en cada una de ellas. En este caso serían cuatro sesiones de 45 minutos y en la
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diapositiva explico más detalladamente lo que se hace en cada una de ellas.
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- Subido por:
- Alicia G.
- Licencia:
- Dominio público
- Visualizaciones:
- 4
- Fecha:
- 2 de noviembre de 2023 - 17:50
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI LEPANTO
- Duración:
- 02′ 15″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 13.42 MBytes
