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Preguntas realizadas el día 5 de junio de 2012 en el aula 2.7 de 19.30 a 20.30 horas
Preguntas realizadas el día 5 de junio de 2012 en el aula 2.7 de 178.30 a 19.30 horas
Preguntas realizadas el día 5 de junio de 2012 en el aula 2.7 de 17 a 18 horas
Preguntas realizadas el día 5 de junio de 2012 en el aula 2.7 de 16 a 17 horas
Ponencia de D. Angel Ibaibarriaga Toset: "Proyecto EFamilia: Una platoforma Moodle como vehículo de promoción
Ponencia de D. Manuel Moreno Sastre: "Cuestionarios telemáticos con valores numéricos aleatorios y algoritmos
Ponencia de Dª. Mª José Martínez Triguero:"Uso del aula virtual Moodle como apoyo a la enseñ
Ponencia de Dª. Lara Romero Guerrero: "El kiosko de chuches"
Ponencia de D. Jesús Melgar Tito: "ICT4U: enseñando a enseñar con TIC"
Ponencia de D. Javier López Iglesias: "Creación de páginas web y su uso didáctico en Historia&q
Ponencia de D. Ignacio Alba y D. Luis Martín: "Uso didáctico de los blogs y sites en Educación Primari
Ponencia de D. Diego Redondo y Juan Morata: "En la nube TIC, un blog de docentes para todos"
Ponencia de Dª. Coral Báez Otermín: "La selección de contenidos en los entornos de aprendizaje as
Ponencia de D. César Prestel Alfonso: "Filosofía en las noticias"
Ponencia de Dª. Yolanda Velasco Gigorro: ""Leo que lees": un wiki para compartir nuestras lecturas"
Ponencia de D. Ismael Alonso Álvarez: "Mi blog de aula: "Saca la lengua""
Ponencia de Dª. Begoña Roldán Juez y Mª Linarejos Correro Segura: "Todo en la palabra"
Ponencia de Dª. María Moya Fernández: "Escuela enREDada"
Ponencia de Dª Mª del Mar Gómez Moreno: "El nombre propio en Educación Infantil a través del
Ponencia de D. Luis Sanz Goizueta: "Roso de pasapalabra personalizable"
Ponencia de D. Juan Blázquez Sánchez: "Control Domótico por Internet desde un punto de vista educativo
Preguntas realizadas el día 5 de junio de 2012
Ponencia de D. Víctor José Cuevas Barbadillo:"E-porfolios de Orientación en Secundaria"
Ponencia de D. Pablo Martínez Dalmau: "El aula de Matemáticas en un Instituto de Innovación Tecnol&oac