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MÓDULO 6.5. Bachillerato para Personas Adultas
Contenido educativo. subido por Dor crif acacias 06′ 31″ - hace 4 semanas - Idioma:
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Contenido educativo. subido por Dor crif acacias 06′ 30″ - hace 4 semanas - Idioma: - 132 visualizacionesMÓDULO 6.4 Oferta educativa en Educación de Personas Adultas. Parte 2
Contenido educativo. subido por Dor crif acacias 06′ 18″ - hace 4 semanas - Idioma: - 70 visualizacionesMÓDULO 6.4. Oferta educativa en Educación de Personas Adultas. Parte I
Contenido educativo. subido por Dor crif acacias 07′ 39″ - hace 4 semanas - Idioma: - 125 visualizacionesMÓDULO 6.1 Estructura, características y acceso de las enseñanzas para personas adultas.
Contenido educativo. subido por Dor crif acacias 08′ 01″ - hace 4 semanas - Idioma: - 147 visualizacionesMÓDULO 8.3. Equivalencias de estudios no universitarios
Contenido educativo. subido por Dor crif acacias 07′ 40″ - hace 4 semanas - Idioma: - 5 visualizacionesMÓDULO 8.2. Convalidación y homologación de estudios extranjeros no universitarios
Contenido educativo. subido por Dor crif acacias 05′ 29″ - hace 4 semanas - Idioma: - 10 visualizacionesMÓDULO 8.1.Homologaciones, convalidaciones y equivalencias.
Contenido educativo. subido por Dor crif acacias 04′ 28″ - hace 4 semanas - Idioma: - 8 visualizacionesMÓDULO 1.2 Criterios para ofrecer un adecuado asesoramiento/ orientación académica y profesional
MÓDULO 1.1. Estructura y opciones del sistema educativo
MÓDULO 7.2 Formación para el Empleo en los CMICE. Erasmus
Contenido educativo. subido por Dor crif acacias 01′ 28″ - hace 4 semanas - Idioma: - 5 visualizacionesGuía de uso_Guía para familias
Recursos en Play_Inclusión y Diseño Universal. Cómo cambiar los centros para que quepamos todos y todas mejor
Recursos en Play_Detección y eliminación de barreras cognitivas, sociales y comunicativas
Recursos en Play_Detección y eliminación de barreras sensoriales y motoras
13. PARTE 2_Vincular innovación e investigación y cierre_Ainara Ainara Zubillaga del Río_Marta Ferrero González_Jorge Úbeda Gómez - CONGRESO INNOVACIÓN, FORMACIÓN Y ACOMPAÑAMIENTO DESDE LA EVIDENCIA.
13. PARTE 1_Vincular innovación e investigación y cierre_Ainara Ainara Zubillaga del Río_Marta Ferrero González_Jorge Úbeda Gómez - CONGRESO INNOVACIÓN, FORMACIÓN Y ACOMPAÑAMIENTO DESDE LA EVIDENCIA.
10. PARTE 2_Aulas que aprenden en comunidad_Rocío García Carrión - CONGRESO INNOVACIÓN, FORMACIÓN Y ACOMPAÑAMIENTO DESDE LA EVIDENCIA.
10. PARTE 1_Aulas que aprenden en comunidad_Rocío García Carrión - CONGRESO INNOVACIÓN, FORMACIÓN Y ACOMPAÑAMIENTO DESDE LA EVIDENCIA
9. PARTE 2_Acercamiento basado en evidencias para la mejora de la convivencia_Pilar Ponce Velasco - CONGRESO INNOVACIÓN, FORMACIÓN Y ACOMPAÑAMIENTO DESDE LA EVIDENCIA
9. PARTE 1_Acercamiento basado en evidencias para la mejora de la convivencia_Pilar Ponce Velasco - CONGRESO INNOVACIÓN, FORMACIÓN Y ACOMPAÑAMIENTO DESDE LA EVIDENCIA
8. PARTE 2_Bienestar docente_Mercedes Bermejo Boixareu_Marina Criado Jiménez_Raquel Yévenes Retuerto - CONGRESO INNOVACIÓN, FORMACIÓN Y ACOMPAÑAMIENTO DESDE LA EVIDENCIA
8. PARTE 1_Bienestar docente_Mercedes Bermejo Boixareu_Marina Criado Jiménez_Raquel Yévenes Retuerto - CONGRESO INNOVACIÓN, FORMACIÓN Y ACOMPAÑAMIENTO DESDE LA EVIDENCIA
7. PARTE 2_Experiencias de éxito en integración de la investigación en formación docente_Raúl Galache García_Cristina Fernández Martínez_Paloma Martín García_Ester Sánchez Grau_MJosé Pérez Albo_José Alberto Vinagrero Ortega - CONGRESO INNOVACIÓN, FORMACIÓN Y ACOMPAÑAMIENTO DESDE LA EVIDENCIA