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Tarea 6 CDD-Nivel A2

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Subido el 26 de mayo de 2023 por Beatriz M.

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Hola, muy buenas. Voy a comenzar a explicar la tarea 3 del curso en la que he diseñado con Geniali la situación de aprendizaje aventureros por el mundo. 00:00:00
Como podéis ver ahora cuando cargue en modo presentación, lo primero que nos aparece es un índice en el que constan los 7 apartados de la situación de aprendizaje. 00:00:10
Esta situación de aprendizaje va dirigida a un alumno con necesidades educativas especiales asociadas a trastorno específico del lenguaje escolarizado en quinto de primaria. 00:00:26
Consta de diferentes elementos interactivos en los que al pasar simplemente el ratón o pinchar nos va apareciendo la información relativa a cada uno de esos apartados. 00:00:42
Las áreas curriculares que abarca esta situación de aprendizaje son fundamentalmente lengua y matemáticas. 00:01:06
En cada una de estas áreas he abordado los bloques de contenido, así como los contenidos, las competencias específicas y los criterios de evaluación que se van a desarrollar con esta situación de aprendizaje. 00:01:22
A continuación, planifiqué la metodología a seguir, abarcando tanto la metodología general como aquella metodología específica para trabajar con el alumno con necesidades educativas especiales, así como la secuencia de actividades a desarrollar. 00:01:39
desarrollar. Cada una de estas actividades al pinchar nos lleva a la actividad en sí donde doy 00:02:04
una breve explicación sobre la descripción, los recursos que se van a necesitar, así como la 00:02:15
evaluación de la misma. Después he abordado los recursos y herramientas TIC que vamos a utilizar 00:02:26
durante la situación de aprendizaje, así como la evaluación tanto de la práctica docente 00:02:40
como del proceso de aprendizaje, en el que cada uno de estos apartados nos lleva a las diferentes 00:02:47
rúbricas que están aquí expuestas. Y ya por último, los anexos, en los que cada uno de los anexos 00:02:54
nos lleva a aquellos recursos que vamos a necesitar. 00:03:12
Por ejemplo, a la plantilla que se ha creado para la tarea 3 00:03:17
en la que se ha subido a la Mediateca de EducaMadrid. 00:03:21
La tarea 4 ha consistido en configurar el libro de calificaciones del aula virtual. 00:03:29
En ella he creado tres categorías padre, 00:03:37
primera evaluación, segunda evaluación y tercera evaluación y dentro de cada categoría una 00:03:42
subcategoría relacionada con la situación de aprendizaje que acabo de mostrar, aventureros 00:03:49
por el mundo. Además he tenido que crear tres actividades, dos actividades H5P, una para la 00:03:54
primera evaluación y otra para la segunda y un cuestionario final para la tercera evaluación. 00:04:05
La primera actividad H5P consiste en un memory en el que el alumno tendrá que buscar las parejas de fracciones. 00:04:14
En la segunda actividad que he creado tiene que elegir la imagen correcta a la pregunta que se realiza. 00:04:25
y, por último, un cuestionario de opción múltiple en el que consta de cuatro preguntas. 00:04:36
Por último, la tarea cinco ha consistido en la creación de un espacio de actividades 00:04:57
con diferentes ritmos de aprendizaje para la cual he diseñado un PowerPoint 00:05:04
y lo he subido en forma de PDF a mi aula virtual. 00:05:10
Si pinchamos en el recurso nos lleva directamente al PDF en el cual cada una de las actividades las he vinculado con diferentes aspectos. 00:05:16
aspectos. Por ejemplo, la actividad de inicio nos lleva a la mediateca donde aparece el documento 00:05:36
con las instrucciones para llevar a cabo dicha tarea. La actividad 1, por ejemplo, nos lleva a 00:05:45
un vídeo explicativo sobre el producto final que van a tener que elaborar en la situación de 00:05:55
aprendizaje, en este caso una guía turística y por ejemplo en la meta nos lleva a un cajud que 00:06:03
he elaborado en el que hay diferentes preguntas, tiene que ingresar el nombre los alumnos y nos 00:06:16
lleva a las preguntas que he elaborado, unas serán de opción múltiple y otras de verdadero o falso 00:06:32
Y con ello termino la explicación de las tareas 3, 4 y 5 del curso de competencia digital nivel A2. Muchas gracias. 00:06:38
Idioma/s:
es
Autor/es:
Beatriz Medina Barquilla
Subido por:
Beatriz M.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
20
Fecha:
26 de mayo de 2023 - 18:14
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI VENTURA RODRIGUEZ
Duración:
06′ 55″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
43.20 MBytes

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