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Video #1 - Contenido educativo
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There are many objects in motion around us, and despite what you think most of them can be studied by using a simple mathematical method. Let us study the constant acceleration motion.
Trinity. I know it. He's the one.
00:00:00
Do you believe it now, Trinity?
00:00:52
Morpheus. The Oracle. She told me I...
00:01:04
She told you exactly what you needed to hear. That's all.
00:01:10
Neo, sooner or later you're going to realize just as I did.
00:01:15
There's a difference between knowing the path
00:01:19
And walking
00:01:22
Operator tank
00:01:26
Damn, it's good to hear your voice sir exit got one ready subway station state and valve
00:01:28
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- Autor/es:
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- Subido por:
- Antonio Manuel D.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 14
- Fecha:
- 23 de julio de 2017 - 21:02
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- IES EL BURGO - IGNACIO ECHEVERRÍA
- Descripción ampliada:
- PFLE 2017: Inquiry-based Learning for Science Teachers (IN-35)
- Duración:
- 01′ 34″
- Relación de aspecto:
- 4:3 Hasta 2009 fue el estándar utilizado en la televisión PAL; muchas pantallas de ordenador y televisores usan este estándar, erróneamente llamado cuadrado, cuando en la realidad es rectangular o wide.
- Resolución:
- 1440x1080 píxeles
- Tamaño:
- 74.30 MBytes
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