Sistemas 4 - Contenido educativo
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Estamos en la L.
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En el 5.
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Venga, el problema 5.
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Sí, sí.
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¿Qué es la X y qué es la Y?
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Las que ganan y las que pierden.
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X es igual a 7 y Y es igual a menos 3.
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Lo he dicho antes y no me has escuchado.
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Yo cuando definís una variable, es todo el mismo número.
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No quiero escuchar el mismo número.
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7 menos 3 no puede ser.
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Eso es lo que tienes que averiguar.
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No puede ser el mismo número.
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A partir de acá nada.
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A partir de aquí hay que agarrar las X.
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A partir de aquí hay que agarrar las X.
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Pero si no te dicen cuántas partes hay que hacer.
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Si, 15.
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¡Hombre!
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Perdido.
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Vale, ya está claro entonces lo que es la X y lo que es la Y.
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Ahora ya podemos definir el sistema, ¿no?
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Vamos a ver.
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Eh...
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Y la Y
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Nos clame los 3
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Cada vez que pierdes, palmas 3
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Vale, si son 15 partidas
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X igual a 15
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No
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Hay que hablar de 15 partidas
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Más ideal por él
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Esto lo vas a subir, ¿no?
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Esto lo están subiendo
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Y lo que hay que tener en cuenta
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También X es igual a 7
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Y igual a 3
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¿Cómo que no?
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No, no, no
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Lo estaría haciendo mal
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X son las partidas ganadas.
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Y son las partidas perdidas.
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Y luego serían 7X más 3Y igual a 55.
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Casi.
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¿Cómo que casi?
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Porque los euros con euros es la suma.
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Porque la suma.
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Uno te dice que pierde.
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Sería menos.
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7X menos.
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7X menos.
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Eso sí.
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Esa sería una, ¿no?
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7x menos el número de partidas que gano, que es la x, y 7 pavos que me dan por cada una que gano, menos el número de partidas que pierdo por los pavos que me pidan cuando pierdo.
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¿No?
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Vale.
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Nos queda la otra.
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X más Y.
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Pero si escribo la 15.
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Efectivamente.
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Efectivamente.
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Efectivamente.
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¿Entonces?
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Aquí jugamos a las doblinas.
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Parecemos listos y todo, ¿eh?
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Aquí nadie es un tonto.
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Aquí hay gente con más práctica y gente con menos práctica.
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Que nadie le diga listo y pronto, porque no me gustan las ciudades en términos.
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Venga, pero ya no tengo un sáquete para el desayuno, ¿verdad?
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Y lo de abajo, ¿en qué más?
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No me has enterado, guacho.
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¿No te has enterado?
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Vamos a discriminar con los primeros.
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Lo primero.
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¿Qué son las variables?
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Sí.
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Vale.
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Entonces, ¿qué nos dicen en el enunciado?
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Al cabo de quince partidas he ganado cincuenta y cinco euros.
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Vale.
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Te dice el número de partidas que has jugado en total.
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Todo eso.
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X más Y es igual a quince.
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Esa es la primera.
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Os ha salido la segunda.
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Primero, es más difícil, pero.
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las pérdidas iguales totales y luego que te dice el dinero que ha ganado estará compuesto
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de las partidas ganadas las partidas perdidas multiplicado por el dinero que gana cuando gana
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y el que pierde cuando pierde, ¿no?
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Si te dices, ¿no?
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Si te pago por la que gana,
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será 7 y menos 3 y.
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La hacemos también.
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Bueno, debería ir.
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Yo lo que no entiendo es nada más.
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X más Y igual a 15.
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Sí, lo das y va así.
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7 euros por partida menos 3.
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A ver, X.
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Por parte de él igual 55 euros.
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Pero lo daban.
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¿Cuántas partidas jugó en total?
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15.
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Bueno, las partidas que gané en la GP
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hay que sumar en 15, entonces, ¿no?
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Y si las equitaron.
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Pero no es.
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Si las equis son las raras,
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y le han hecho una salida
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y han dado dos pérdidas
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igual
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¿no es cierto?
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¿está ficción?
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¿por lo fácil?
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sí
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- Materias:
- Matemáticas
- Niveles educativos:
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- Lucas Moscardo
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- Fecha:
- 25 de marzo de 2026 - 16:01
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CEPAPUB CASA DE LA CULTURA
- Duración:
- 04′ 24″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
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- Tamaño:
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