Tarea 3 - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Buenos días, esta tarea número 3 consistía en la creación de una situación de aprendizaje,
00:00:00
en este caso utilizando una metodología activa, y vamos a ver la presentación que he ideado
00:00:07
para mostrar los diferentes pasos, la secuenciación de las diferentes tareas
00:00:16
para alcanzar ese producto final desarrollado a través de diferentes tareas
00:00:23
para cumplimentar esa tarea final, siguiendo el diseño universal para el aprendizaje,
00:00:33
ese tipo de metodología que implica el uso de una metodología activa,
00:00:40
como en este caso concreto será el aprendizaje basado en proyectos.
00:00:48
La situación de aprendizaje ha sido diseñada para un curso de tercero de educación secundaria obligatoria,
00:00:53
lleva por título Las fiestas de todos, y a través de la infografía que he creado
00:01:02
a través de la aplicación Canva vamos a ver la secuenciación paso a paso.
00:01:09
En un primer momento hacemos una introducción y a modo de clase magistral
00:01:14
proponemos el funcionamiento del debate y los principios básicos conversacionales,
00:01:21
todo esto en gran grupo y con abundantes ejemplos,
00:01:27
ejemplos que pueden aparecer en la pizarra o utilizando un libro de texto
00:01:34
donde aparezcan ya reflejados todos estos elementos.
00:01:42
También recordaríamos de paso la tipología de los textos argumentativos y de los textos expositivos
00:01:46
que serán los que requiramos para llevar a cabo un debate.
00:01:57
Ese sería el primer paso de la secuenciación.
00:02:04
En un segundo paso de la secuenciación iniciaríamos un debate,
00:02:07
utilizaríamos un tipo de agrupamiento de cuatro o cinco alumnos,
00:02:13
donde a través de textos expositivos explican cómo se celebran las fiestas en cada una de las familias.
00:02:19
Asimismo los alumnos finalmente, utilizando como argumentos esos contenidos de los textos argumentativos,
00:02:27
irán intercambiando opiniones y argumentarán cuáles son las más interesantes
00:02:41
y esas tradiciones que cada uno de los alumnos tenga.
00:02:49
Procuraremos darle mayor riqueza a la diversidad también de esta manera.
00:02:56
Crearán un documento en el que se prestará atención a los dialectalismos y préstamos
00:03:06
para hablar de esas tradiciones.
00:03:15
Va a un documento que tendrán que subir a la aula virtual
00:03:18
en la que generalmente trabajamos en el aula en la asignatura de lengua castellana y literatura.
00:03:24
En el paso 3 incorporamos, según el bloque 3 de contenidos en la actual legislatura,
00:03:32
incorporamos textos del Auto de los Reyes Magos,
00:03:41
una obra teatral medieval que se encuentra de forma muy fragmentaria
00:03:45
pero que está recreada a partir de esos registros que conservamos manuscritos.
00:03:50
Leeremos fragmentos de la obra, haremos un comentario de textos en gran grupo
00:04:02
y a través de preguntas guía los alumnos van centrándose en aquellas características más interesantes de la obra.
00:04:09
En la secuencia número 4 aprenderemos a utilizar la aplicación Canva para diseñar una postal
00:04:19
con motivos navideños en el caso de que haya problema con esta celebración
00:04:33
porque el cristianismo no es una religión obligatoria para todas las personas.
00:04:42
Utilizaremos tópicos navideños no relacionados con los aspectos cristianos.
00:04:52
Utilizaremos recursos y tradiciones que hemos recogido en la anterior secuenciación del debate
00:05:01
para incluir en nuestra postal navideña.
00:05:10
Cuando tengamos esta postal en formato pdf o directamente utilizando la aplicación Canva
00:05:16
ya podemos pasar al paso número 5 donde se va a llevar a cabo el producto final
00:05:30
que será enviar esa postal que hemos creado a través del uso del correo electrónico.
00:05:40
Recordaremos las principales normas de etiqueta, los componentes diferentes del correo electrónico
00:05:51
como asunto, dónde van cada uno de los receptores del mensaje.
00:06:01
Incluiremos también de forma correcta el saludo y la presentación en el correo electrónico
00:06:13
así como crearemos un mensaje para todos prestando atención a la ortografía y al estilo
00:06:21
para felicitar las fiestas de fin de año a todos aquellos que nosotros consideremos dentro del ámbito educativo de los alumnos.
00:06:32
Gracias.
00:06:44
- Autor/es:
- Samuel Diez Reboso
- Subido por:
- Samuel D.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 1 de noviembre de 2023 - 10:30
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES MARIANO JOSÉ DE LARRA
- Duración:
- 06′ 46″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 37.64 MBytes