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VIDEO TAREA 6 CDD A2 - Contenido educativo

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Subido el 19 de julio de 2023 por Maria Paloma P.

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Bien, con este vídeo vamos a iniciar la presentación de la tarea 6. Esta presentación se basa 00:00:00
en dos actividades realizadas. Una es sobre una presentación de PowerPoint que van a 00:00:16
realizar los alumnos de primero de FP básica de mantenimiento de vehículos y va a ser sobre 00:00:27
el equipamiento necesario de un taller mecánico. Con este trabajo pues vamos a conocer las 00:00:35
herramientas y utilidades más utilizados y además aquellos utilidades y grandes máquinas que son 00:00:43
necesarias. Los objetivos con esta actividad de aprendizaje, bueno pues como hemos dicho los 00:00:52
alumnos realizarán una presentación en un grupo de tres o cuatro como máximo alumnos y versará sobre 00:01:02
una supuesta zona de un taller. Cada grupo tendrá su zona determinada para lo cual se utilizarán 00:01:10
web proporcionadas por la profesora y con ellas van a ir familiarizándose en el conocimiento de 00:01:19
estas páginas y poder obtener capturas de imágenes relativas a las herramientas y así reconocer el 00:01:28
equipamiento necesario que va a ser necesario para la zona de trabajo adjudicada. Los objetivos, bueno 00:01:38
por un lado reconocer las herramientas y grandes máquinas que son necesarias 00:01:46
y realizar una presentación en PowerPoint trabajando en grupo. Por último tendrán que realizar la 00:01:57
presentación oral con participación de cada uno. Para realizar esta actividad se van a 00:02:05
realizar cinco sesiones, una para la explicación, tres para van a dedicarla en la búsqueda y el 00:02:14
diseño de la presentación, en la búsqueda de información y dos sesiones para la exposición. 00:02:23
Por último los criterios de evaluación se basan en el comportamiento participativo dentro del grupo, 00:02:32
el diseño final de la presentación, la presentación oral y por último que incluya 00:02:41
todos los elementos que son necesarios para la zona asignada. 00:02:47
Vamos a ver ahora la actividad siguiente 00:02:54
que se trata de un espacio de actividades con ritmo de aprendizaje distintos. 00:03:02
Esta actividad es una actividad 00:03:06
que va a tener un recorrido interactivo. Vamos a ver el inicio, pinchamos en el enlace, 00:03:14
el alumno va a encontrar unas instrucciones para realizar las actividades propuestas. 00:03:23
Versa sobre igualmente la misma temática, el equipamiento de un taller mecánico y cada 00:03:34
actividad realizada le permitirá pasar a la siguiente tarea. En el primer enlace encontrará 00:03:44
un vídeo, en el segundo enlace se van haciendo ejercicios y se van avanzando hasta si es 00:03:50
necesario realizar una actividad de repaso que llamaremos repostaje. Por último aquellos alumnos 00:04:04
que avanzan más rápido llegarán a la meta sin necesidad de repostar. Les recordamos 00:04:13
que lo importante es disfrutar y hacerlo bien y no tanto ganar la carrera. 00:04:21
Vuelvo a descargar el archivo en PDF para poder trabajar sobre él. 00:04:43
Bueno, vamos a ver el siguiente paso. En el primer paso vemos un vídeo 00:05:06
con un maletín de herramientas que nos va a servir para repasar y familiarizándonos con 00:05:25
las herramientas más usuales en las que van a trabajar durante todo el curso. 00:05:33
Después vamos a encontrar en el siguiente recorrido 00:05:50
una presentación específica de herramientas mecánicas. 00:05:57
Con una explicación que es una herramienta, 00:06:04
una pequeña, un pequeño mural con distintas herramientas 00:06:12
que van a ir familiarizándose con ellas y una descripción de cada una. 00:06:18
Seguimos avanzando en la actividad 00:06:26
y vamos a encontrar una actividad 00:06:29
donde tendremos que indicar el nombre y tipo de herramientas. 00:06:39
Si no hemos hecho esta prueba de forma correcta podemos ir al repostaje y hacer 00:06:43
un repaso con esta presentación donde vamos a ir viendo con detalle cada herramienta con su nombre. 00:06:58
Volveríamos a, en este caso, a hacer la actividad 3 y por último pasaríamos a la meta. 00:07:14
En esta actividad tendremos un cajón que finalmente será evaluable. 00:07:24
Vemos que ya vamos contestando entre cuatro opciones, con esto finalizamos 00:07:34
este espacio de actividades para ritmos diferentes de aprendizaje. 00:07:54
Autor/es:
Paloma Postigo
Subido por:
Maria Paloma P.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
13
Fecha:
19 de julio de 2023 - 23:06
Visibilidad:
Público
Centro:
IES VIRGEN DE LA PAZ
Duración:
08′ 04″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
22.89 MBytes

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