Evidencia Fundamental CDD - Creación contenidos 1 de 3 - Contenido educativo
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Evidencia para acreditar la competencia digital docente en el nivel B1/B2 - Tipo Fundamental - Creación de contenidos 1
Evidencia para acreditar mi competencia digital docente en el nivel B1 o B2.
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Dentro del grupo de evidencias fundamentales y en el apartado de creación o modificación de contenidos educativos digitales,
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voy a presentar en primer lugar el siguiente elemento.
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Durante el curso pasado, para cada grupo que tenía asignado en la asignatura de impacto de matemáticas,
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he creado un curso en el aula virtual de EducaMadrid
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y si vemos en concreto el primer curso de Bachillerato de Humanidades
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en la materia de Matemáticas Aplicadas en las Ciencias Sociales
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estructurado en unidades didácticas
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siguiendo la secuenciación recogida en la programación del departamento
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y expuesta en la guía didáctica.
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En este caso, para desarrollar la unidad didáctica
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o capítulo Economía Mercantil, también conocido como Aritmética de la Empresa.
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He creado unos vídeos, hechos por mí, aplicando una metodología activa conocida como FLYS CLARO.
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Estos vídeos son vistos por el alumno en su casa, al ritmo que desee, pero dentro de los plazos establecidos,
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y luego en clase se consolida con otro tipo de actividades.
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Sus vídeos están alojados en la Mediateca de EducaMadrid y yo los he embebido utilizando un recurso del aula virtual conocido como libro que me permite dándole una progresión creciente a los conocimientos del alumno.
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De tal forma que la dificultad va en aumento y logro un aprendizaje más profundo.
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Si vemos en el aula virtual estos vídeos, podemos ver que he planteado en los primeros pasos, digamos, del aprendizaje, unas actividades relativamente sencillas, como podemos ver aquí,
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en el que se plantean problemas que luego son enviados a la aula virtual
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y evaluamos mediante el sistema de calificación previsto.
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Si nos vamos a vídeos más avanzados, los problemas son más complejos.
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Como podemos ver aquí, ya aquí hay que hacer operaciones más complejas
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y rellenar los huecos que se prevén en el problema.
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y luego enviarlo al aula de Dios.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Enrique Morillo del Río
- Subido por:
- Enrique M.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 12
- Fecha:
- 31 de agosto de 2023 - 12:23
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES ISABEL LA CATOLICA
- Duración:
- 03′ 03″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 167.16 MBytes
