Sistemas de ecuaciones lineales
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Buenas tardes. En este vídeo les quiero mostrar cómo se llevaría a cabo la
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metodología Flip Classroom o clase invertida en segundo bachillerato para
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la asignatura de matemáticas. Para empezar, los recursos que se van a utilizar son
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vídeos educativos sobre la teoría, teoría y ejemplos resueltos en el hola
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virtual, por supuesto la plataforma Moodle y calculadoras online de matrices
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y sistemas de ecuaciones lineales, con el objetivo de que comprendan los
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conceptos fundamentales del sistema de ecuaciones lineales, aplicar Gauss, Cramer y
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analizar situaciones del mundo real, modelarlas y resolverlas. Por último la
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evaluación será de tipo formativa, llevando a cabo retroalimentación
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continua durante las actividades, sumativa, evaluación de las tareas
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induales y por último una autoevaluación en la cual pueden llevar a cabo una
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reflexión sobre cómo llevan su propio progreso. Para empezar, la preparación de
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las clases. Para la preparación de las clases tendría lugar la creación o
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búsqueda de vídeos con respecto a la teoría, creación de la teoría utilizando
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el recurso página dentro del aula virtual, para el cual los alumnos, como
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tarea para casa, tienen que ver la teoría, realizar el ejemplo resuelto y en caso
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de necesitarlo el visionado de los vídeos como método extra de ayuda.
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Durante la clase presencial se llevaría a cabo la resolución de problemas
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prácticos, por ejemplo utilizando la hoja de ejercicios que aparece al final
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de la unidad y además también los cuestionarios que se reparten a lo largo
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de la unidad con respecto a lo que se acaba de ver durante como tarea para
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casa justo el día de antes, como por ejemplo en este caso les aparece de
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manera aleatoria al entrar un sistema de ecuaciones lineal el cual tienen que
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resolver por ejemplo en este caso por Gauss. Si les sale mal pueden volver a
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entrar dentro y volver a intentarlo apareciéndoles así un ejercicio
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distinto.
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Y por último al finalizar la unidad
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tienen un ejercicio de autovaluación en el cual aparecen ejemplos casos prácticos
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más reales de cara al examen como pueden ser por ejemplo problemas
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o ejercicios enfocados más allá a estilo Ibao.
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- Subido por:
- Jesús Manuel G.
- Licencia:
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- Fecha:
- 9 de noviembre de 2023 - 23:30
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES CARMEN MARTIN GAITE
- Duración:
- 02′ 29″
- Relación de aspecto:
- 16:10 El estándar usado por los portátiles de 15,4" y algunos otros, es ancho como el 16:9.
- Resolución:
- 2560x1600 píxeles
- Tamaño:
- 23.84 MBytes