EOEP ESPECIFICO DIFICULTADES DE APRENDIZAJE, TRASTORNOS DEL LENGUAJE Y TDAH documentos
Anexo 56. Screening desarrollo procesos lógico-matemáticos 2º ciclo de Ed. Primaria
Anexo 55. Screening desarrollo procesos lógico-matemáticos 1º ciclo de Ed. Primaria
Guía dificultades en el aprendizaje de las matemáticas. Desarrollo para E. Primaria
Programas disponibles curso 25-26
Protocolo derivación EE DEA, TEL y TDAH_25-26
Infografía casos ajuste respuesta educativa
Infografía casos evaluación psicopedagógica
Infografía implementación de programas
Infografía asesoramiento a claustros
Infografía seguimiento de programas
Anexo 33. Díptico familias pautas para el uso de pantallas
DOCUMENTO: Programa para el desarrollo de HHCC E Infantil 2 ciclo Versión 3 (mayo 2023)
Proceso elaboración y revisión Plan Incluyo (centros)
Propuesta adaptación cuestionario BAP EOEP (Pablo Artigot, San Martín de Valdeiglesias)
Proceso asesoramiento a los centros elaboración Plan Incluyo (EOEP)
Documento de apoyo. Educación Inclusiva (Alejandra Arévalo, EOEP Getafe)
Presentación Programa P. lógico-matemático (2-3 años)
Programa inclusivo para el desarrollo del pensamiento lógico-matemático en primer ciclo de EI (2-3 años)
Anexo 98. Evaluación del programa pensamiento lógico-matemático
Anexo 97. El reto matemático
Anexo 96. Tabla de juegos por conceptos
Anexo 95. Tabla de juegos por las acciones / operaciones del pensamiento lógico-matemático
Anexo 94. Tabla de actividades simbolización
Anexo 93. Cuaderno de retahílas