EOEP ESPECIFICO DIFICULTADES DE APRENDIZAJE, TRASTORNOS DEL LENGUAJE Y TDAH documentos
Anexo 19. Actividades y juegos tipo para las capacidades lingüísticas
Anexo 18. Mini-Twister
Anexo 17. Tabla: edades de las actividades para los prerrequisitos generales de la lectoescritura
Anexo 15. Actividades y juegos tipo para los prerrequisitos generales de la lectoescritura
Anexo 14. Ejemplos itinerarios LE
Anexo 13. Ejemplos de tareas multinivel LE
Anexo 12. Lectura participativa para LE, basado en el cuento la Ardilla Pilla, para E. Primaria
Anexo 11. “Leer es divertido” (primer ciclo de E. Primaria)
Anexo 10. Juegos específicos para la lectoescritura para el primer ciclo de E. Primaria
Anexo 9. Juegos para el desarrollo de las capacidades lingüísticas para 2º ciclo de E. Infantil y primer ciclo de E. Primaria
Anexo 8. Juegos para el desarrollo de los requisitos previos a la lectoescritura para 2º ciclo de E. Infantil y primer ciclo de E. Primaria
Anexo 7. Screening lectoescritura E. Infantil (1º y 2º de E. Primaria)
Anexo 6. Screening lectoescritura E. Infantil (5 años)
Anexo 5. Screening lectoescritura E. Infantil (4 años)
Anexo 4. Screening lectoescritura E. Infantil (3 años)
Anexo 3. Uso de claves visuales, basado en el Método Nardagani
Anexo 2. “Leer es divertido” (2º ciclo de E. Infantil)
Anexo 1. Lectura participativa para LE, basado en el cuento la Ardilla Pilla, para E. Infantil
Anexo 61. Busca el intruso
Anexo 54. De la Habana ha venido un barco
Presentación: Programa inclusivo para el desarrollo de las FE en E. Primaria
Anexo 50. Qué suena
Anexo 49. Memorama
Anexo 6. Selección de juegos de mesa (Guía TDAH)