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Creación de contenidos digitales

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Subido el 26 de agosto de 2023 por Roberto A.

7 visualizaciones

Vídeo explicativo de los contenidos digitales creados por Roberto Aznar

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En la asignatura de matemáticas de primero de bachillerato de UNLM Sectorizado, encontramos 00:00:00
integrado dentro de este aura virtual de EducaMadrid una infografía realizada con Canva. Se trata 00:00:10
de las mujeres matemáticas, como podemos observar aquí, está realizado con Canva 00:00:18
y en ella se detallan los 12 niveles que hemos utilizado en la componente de gamificación 00:00:25
sube de nivel del aula virtual, de manera que los alumnos, a medida que vayan interactuando 00:00:30
con el aula, pues vayan subiendo de nivel. Se trata de 12 perfiles ordenados cronológicamente 00:00:35
con figuras de mujeres que han destacado a lo largo de la historia en las matemáticas. 00:00:44
También en el aula virtual de matemáticas de primero de bachillerato, si nos vamos a 00:00:50
la unidad 8 de geometría, observamos, aparte de la wiki, que hay apuntes de repaso de años 00:00:54
anteriores, también ya apuntes acordes al nivel de primero de bachillerato y también 00:01:01
actividades de ampliación. Hemos creado un taller para que los alumnos, además de hacer 00:01:06
la entrega correspondiente, realicen una coevaluación, entre iguales, siguiendo una rúbrica del 00:01:11
profesor relacionado con la recta de Euler. Además, se ha creado la situación de aprendizaje 00:01:16
de la recta de Euler con contenido en ExceLearning, subido tanto en el aula virtual como en la 00:01:22
página web pública del profesor, donde aquí se hace una explicación somera de todo lo 00:01:28
referente a esta situación de aprendizaje en la recta de Euler, la situación de aprendizaje 00:01:35
en sí, el trabajo en grupo y los criterios que han de seguir junto con la rúbrica de 00:01:41
evaluación. Por otro lado, en la Mediateca Educamadrid, 00:01:48
el profesor Roberto Aznar tiene subido bastantes vídeos con contenido educativo. Estos vídeos 00:01:51
vienen enlazados desde las aulas virtuales correspondientes, dependiendo del nivel del 00:01:58
alumno. Se han creado estos contenidos digitales para favorecer ya no solo el empoderamiento 00:02:04
digital del alumno, sino también la adquisición de los conocimientos. Hay sesiones que se 00:02:09
basan en el diseño universal de aprendizaje, utilizando la metodología Flip Classroom, 00:02:16
precisamente con estos vídeos, con estos contenidos digitales. También hay vídeos 00:02:22
interactivos. La mayoría son de matemáticas, pero también hay algunos de informática. 00:02:27
Resalto un vídeo bastante importante, donde hago hincapié en que la seguridad de la red 00:02:33
es cosa de todos. Les invito a su visualización. 00:02:39
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Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
Roberto Aznar
Subido por:
Roberto A.
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
7
Fecha:
26 de agosto de 2023 - 12:24
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES JIMENA MENÉNDEZ PIDAL
Descripción ampliada:
Vídeo explicativo de la sección de Creación de Contenidos Digitales referente a la obtención del nivel B de Competencia Digital Docente.
Duración:
02′ 49″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1624x912 píxeles
Tamaño:
36.54 MBytes

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