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CONTENIDO DIGITAL_LAS SUBORDINADAS EN LATÍN - Contenido educativo

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Subido el 15 de agosto de 2023 por Patricia S.

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Presentación del contenido digital incluido en el POrftolio.

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A continuación, la secuencia didáctica correspondiente al contenido digital, la subordinación en latín. 00:00:02
Este contenido se plantea para latín de segundo de bachillerato. 00:00:10
Hay una serie dentro de los bloques de contenidos de esta materia, lo que ahora son los saberes básicos. 00:00:15
Hay un apartado que se corresponde con la morfología y la sintaxis. 00:00:20
Y esta es una piedra angular, digamos, para luego posteriormente poder traducir de una manera solvente en este curso. 00:00:24
y por lo tanto afrontar la evau. 00:00:31
Bien, en este apartado del aula virtual lo que se planteó fue un paquete SCORM. 00:00:35
Vamos a observarlo en la vista previa. 00:00:41
Como podemos ver aquí, se planteó en primer lugar un apartado que tenía que ver con la subordinación en latín, 00:00:46
que es lo que se va a trabajar, y a continuación la manera de evaluarlo, 00:00:54
donde se presentaba que tanto el contenido como el orden como la limpieza iban a ser ítems para valorar 00:00:57
y se iba a tener en cuenta especialmente el recorrido que hacían todas las alumnas, 00:01:04
en este caso concreto eran todas alumnas de segundo de bachillerato. 00:01:11
Se planteaba en primer lugar un mapa mental realizado con Babelás que tenía que ver con la subordinación en latín, 00:01:16
Aquí se puede ver un poquito aumentado. 00:01:24
Posteriormente también teníamos una presentación en la que poco a poco, a modo casi de gamificación, 00:01:27
se planteaban una serie de rutas y de recorridos en los que a través de ejercicios se iban llevando a cabo diferentes actividades. 00:01:34
Y posteriormente se planteaba un apartado un poco más teórico y necesario también 00:01:44
para explicar las subordinadas que se iban a llevar a cabo. 00:01:49
Una vez visto todo esto y desde un punto de vista esquemático, se planteaba también una tarea que tenía su correspondiente solución y esta serie de tareas eran las que las alumnas tenían que entregar y se valoraban en esta rúbrica que, como hemos indicado, era necesaria para poder valorar ese contenido. 00:01:54
Nos parece que trabajar este tipo de materiales son interesantes, entre otras cosas porque se necesitan posteriormente, como hemos mencionado, para poder traducir en condiciones y es algo que al alumnado de esta materia le suele costar muchísimo. 00:02:16
Gracias. 00:02:32
Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
PATRICIA SANTOS GUZMÁN
Subido por:
Patricia S.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
4
Fecha:
15 de agosto de 2023 - 12:03
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES BUTARQUE
Duración:
02′ 37″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
93.81 MBytes

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