VIDEO TAREA 6 CDD - Contenido educativo
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Bien, pues esta sería la infografía que he desarrollado, que lleva por título un don de mi cabeza y va relacionado con la situación de aprendizaje.
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En este caso, al estar destinado a unos niños de dos años de edad, se trata de un rincón de la calma.
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Y esta es una infografía que va destinada a las familias, donde se les indica cómo trabajamos en él.
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Bueno, las diferentes partes en las que en el momento que el niño necesita asistir a este rincón puede ir.
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Luego, bueno, pues tienen dos posibilidades de indicar qué es lo que les ocurre y qué es lo que necesitan para poder tranquilizarse.
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la práctica del soplo y luego tienen también la posibilidad de escoger diferentes materiales
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para volver a calmarse. Cuando esto ya sucede pues pueden ir ya de nuevo a jugar con el
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resto de compañeros y unirse de nuevo a la actividad que se esté desarrollando. Respecto
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a la tarea número 4, he elegido el libro de calificaciones y en él se puede ver cómo
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está distribuida en las tres evaluaciones con sus diferentes actividades.
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Una de ellas, por ejemplo, que es la de la primera evaluación, eso también va destinado
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a que cada actividad, estas actividades de evaluación las realizan las propias familias
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entendiendo que las propias familias ya también han tenido una formación sobre cómo poder
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trabajar la gestión emocional con sus hijos. Esta primera vamos a ver, el propio área
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4, utilizando el H5P y se trata de rellenar diferentes palabras de un texto, dándoles
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en principio unas instrucciones. Luego, esta sería una, luego también se ha planteado
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de una sopa de letras en otra de las evaluaciones. Y luego respecto a la tarea número 5, este
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sería el espacio de actividades con diferentes ritmos de aprendizaje, este sería el PDF
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y cada uno de los enlaces nos lleva a una tarea diferente. Lo he dejado aquí abierto
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para que no tardara tanto en cargar.
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En este caso, en primer lugar, en el inicio aparecerían las instrucciones del espacio de aprendizaje.
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Esto también iría enfocado a las familias para saber cómo tendrían que trabajarlo.
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En cuanto a la tarea número uno, se trataría de la realización de una botella de la calma
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y utilizaríamos este vídeo para ello.
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Después, la tarea número dos, trataría de un clip de las emociones con un geniális,
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que se trataría de este.
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Posteriormente, en la tarea número 3, en este caso he elegido un lifework sheet con esta presentación donde hay que arrastrar las imágenes según la emoción que corresponda.
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responde. Respecto a la tarea de repostaje, en este paso para los niños que a lo mejor
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tengan mayor dificultad para la identificación de las emociones, se plantea la visualización
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de este cuento, que es el cuento de colores, se presenta de una manera más lúdica, además
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presenta la lengua de signos para aquellos niños que lo necesiten y es más visual.
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Continuando con la tarea número 4, se trataría de este genial y también donde aparece la
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película de Inside Out con estas emociones, con las diferentes emociones, perdón, y van
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apareciendo a una explicando en qué consiste. Y luego ya para finalizar, la tarea final
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se trata de un cajón. El cajón he dejado reflejado en las observaciones de la tarea
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al entregarla, cuál es el pin del juego. Y bueno, pues una vez que salga, eso también
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va relacionado con la película de Inside Out, con diferentes preguntas sobre las emociones.
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- Autor/es:
- Laura López García
- Subido por:
- Laura L.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 13 de junio de 2024 - 22:38
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- EEI EL PRADO
- Duración:
- 06′ 46″
- Relación de aspecto:
- 1.84:1
- Resolución:
- 1362x740 píxeles
- Tamaño:
- 49.90 MBytes