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VIDEO TAREA 6 CDD - Contenido educativo

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Subido el 13 de junio de 2024 por Laura L.

5 visualizaciones

Bien, pues esta sería la infografía que he desarrollado, que lleva por título un don de mi cabeza y va relacionado con la situación de aprendizaje. 00:00:02
En este caso, al estar destinado a unos niños de dos años de edad, se trata de un rincón de la calma. 00:00:11
Y esta es una infografía que va destinada a las familias, donde se les indica cómo trabajamos en él. 00:00:20
Bueno, las diferentes partes en las que en el momento que el niño necesita asistir a este rincón puede ir. 00:00:26
Luego, bueno, pues tienen dos posibilidades de indicar qué es lo que les ocurre y qué es lo que necesitan para poder tranquilizarse. 00:00:39
la práctica del soplo y luego tienen también la posibilidad de escoger diferentes materiales 00:00:52
para volver a calmarse. Cuando esto ya sucede pues pueden ir ya de nuevo a jugar con el 00:00:58
resto de compañeros y unirse de nuevo a la actividad que se esté desarrollando. Respecto 00:01:05
a la tarea número 4, he elegido el libro de calificaciones y en él se puede ver cómo 00:01:13
está distribuida en las tres evaluaciones con sus diferentes actividades. 00:01:33
Una de ellas, por ejemplo, que es la de la primera evaluación, eso también va destinado 00:01:46
a que cada actividad, estas actividades de evaluación las realizan las propias familias 00:01:51
entendiendo que las propias familias ya también han tenido una formación sobre cómo poder 00:02:00
trabajar la gestión emocional con sus hijos. Esta primera vamos a ver, el propio área 00:02:08
4, utilizando el H5P y se trata de rellenar diferentes palabras de un texto, dándoles 00:02:26
en principio unas instrucciones. Luego, esta sería una, luego también se ha planteado 00:02:53
de una sopa de letras en otra de las evaluaciones. Y luego respecto a la tarea número 5, este 00:03:08
sería el espacio de actividades con diferentes ritmos de aprendizaje, este sería el PDF 00:03:17
y cada uno de los enlaces nos lleva a una tarea diferente. Lo he dejado aquí abierto 00:03:23
para que no tardara tanto en cargar. 00:03:32
En este caso, en primer lugar, en el inicio aparecerían las instrucciones del espacio de aprendizaje. 00:03:37
Esto también iría enfocado a las familias para saber cómo tendrían que trabajarlo. 00:03:47
En cuanto a la tarea número uno, se trataría de la realización de una botella de la calma 00:03:53
y utilizaríamos este vídeo para ello. 00:04:03
Después, la tarea número dos, trataría de un clip de las emociones con un geniális, 00:04:10
que se trataría de este. 00:04:22
Posteriormente, en la tarea número 3, en este caso he elegido un lifework sheet con esta presentación donde hay que arrastrar las imágenes según la emoción que corresponda. 00:04:23
responde. Respecto a la tarea de repostaje, en este paso para los niños que a lo mejor 00:04:45
tengan mayor dificultad para la identificación de las emociones, se plantea la visualización 00:04:53
de este cuento, que es el cuento de colores, se presenta de una manera más lúdica, además 00:05:05
presenta la lengua de signos para aquellos niños que lo necesiten y es más visual. 00:05:11
Continuando con la tarea número 4, se trataría de este genial y también donde aparece la 00:05:22
película de Inside Out con estas emociones, con las diferentes emociones, perdón, y van 00:05:34
apareciendo a una explicando en qué consiste. Y luego ya para finalizar, la tarea final 00:05:41
se trata de un cajón. El cajón he dejado reflejado en las observaciones de la tarea 00:05:50
al entregarla, cuál es el pin del juego. Y bueno, pues una vez que salga, eso también 00:05:58
va relacionado con la película de Inside Out, con diferentes preguntas sobre las emociones. 00:06:30
Autor/es:
Laura López García
Subido por:
Laura L.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
5
Fecha:
13 de junio de 2024 - 22:38
Visibilidad:
Clave
Centro:
EEI EL PRADO
Duración:
06′ 46″
Relación de aspecto:
1.84:1
Resolución:
1362x740 píxeles
Tamaño:
49.90 MBytes

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