Infografía, subtitulada - Contenido educativo
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Vamos a ir a nuestra unidad 4. Vamos a ir a modo presentación y os voy a explicar cómo va a ir todo.
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Esta es una infografía para ver el camino para esta nueva unidad didáctica.
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Si clicamos aquí en unidad didáctica 4, nos va a redirigir al aula virtual.
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Ahí podremos ver todos nuestros manuales, todo lo que hay en la unidad 4.
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Desde las tareas, urls, todas las guías del alumno, todo.
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Cuando empezamos con aplicaciones de productividad y lo clicamos,
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nos redirige al aula virtual también a la zona de libros de contenido, en este caso al segundo,
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que es el que corresponde a aplicaciones de productividad.
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Veis que aquí hay varios capítulos, este es creación y edición de contenidos multimedia.
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Aquí lo veremos en el apartado 5, en la unidad 5.
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Seguimos.
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Cuando vamos a los procesadores de texto, aquí hay URLs y luego también textos que están en la mediateca, que os lo podéis descargar.
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Cliqueando podemos entrar.
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Cuando tenemos todo claro lo que son procesadores de texto y los dos entornos en los que nos vamos a mover,
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que va a ser el Word de Microsoft Office y el Write del libre Office.
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Cuando lo tenemos claro son muy similares, uno es gratuito y el otro también que es de forma online.
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Pasamos a las tareas.
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Aquí tenemos las tareas de procesadores de texto de ambos dos, de Word y de Write, del 1 al 6.
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Si clicamos, os voy a enseñar, nos redirige, vemos aquí las tareas hasta las 6.
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Bueno, pues la primera tarea, lo que haríamos sería abrir nuestra primera tarea, a ver si nos deja abrirla, sí, y vemos que os he dado un formato, un texto, y este texto, pues lo que hay que hacer es mejorar su aspecto,
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Buscar los títulos, poner las letras, el formato, el tamaño, el tipo de letra, luego la alineación de párrafos, las tablas, todo lo que os pone en la tarea.
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Y como veis, aquí estoy en modo, voy a ponerlo en modo estudiante.
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Hay una rúbrica de estudiante.
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Cuando yo llego aquí, pues para ver cómo hago la tarea, si realiza la práctica y la serie de puntos y cómo lo voy a calificar.
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Si seguimos, exactamente lo mismo.
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Vamos a presentación.
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Cuando yo ya he hecho procesadores, lo tengo claro y he practicado, pasaría a la siguiente, donde hacer presentaciones.
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Aquí vamos a estar con el PowerPoint y el Impress.
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Exactamente lo mismo que en procesadores de texto, llegaría y haría mis tareas, que son de las 7 a la 11.
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Cuando ya he terminado estos dos procesadores y presentaciones, bajaría hojas de cálculo.
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Lo mismo tengo aquí, si yo pincho diferentes iconos, tengo sus URLs y luego también una guía.
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Exactamente lo mismo, haría, clicaría para hacer las tareas
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Cuando ya he terminado todo esto, pasaría a la base de datos
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Que cliqueando, dirían que es una base de datos, las urls, todo lo que necesitáis saber
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Hay que decir que el límite de tiempo para pasar esta unidad es hasta el 8 de febrero del 2024
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Así que, mucha suerte, alumnos
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Gracias por ver el video.
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- Autor/es:
- Susana Cava Simón
- Subido por:
- Susana C.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial
- Visualizaciones:
- 9
- Fecha:
- 16 de febrero de 2024 - 21:07
- Visibilidad:
- Clave
- Duración:
- 03′ 55″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 49.40 MBytes