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Tema 2. Scrolling Nivel Aprendiz - Contenido educativo
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Videotutorial correspondiente al Bloque 2 del Curso tutorizado de formación en línea "Trabaja el pensamiento computacional en E. Primaria: del unplugged a Scratch 3.0" impartido por el Dpto. TIC del CRIF Las Acacias
¡Hola a todos y a todas! Vamos a empezar a hacer nuestra actividad de scrolling, un juego de scrolling
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que sería tipo a Flappy Bird, que seguro que conocéis o si no, vosotros no sabéis lo que conocen.
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Es el típico juego que es un pajarito que tiene que ir evitando que unos bloques que aparecen desde la derecha
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que van avanzando, se choquen contra ellos.
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Pues mirad, lo primero que vamos a empezar a hacer
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Que es en el nivel este más alto
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Que estamos haciendo ahora mismo
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Y esto, si estáis aquí es porque lo queréis hacer en el juego desde el principio
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Vamos a crear nuestro fondo y nuestro personaje
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En este caso vamos a ir a fondos
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Vamos a ir a sus disfraces
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Que no ha ido ahí, a fondos, a disfraces
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Y vamos a dibujar
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Vamos a elegir primero un color azulado
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Que sea como tipo cielo
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va a ser un poquito verdoso aquí, vamos a hacer un poquito más azul
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aquí, un poquito más clarito
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vale, vamos a coger un
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un rectángulo
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y vamos a rellenar todo
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el cielo, vale, de
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azul, y ahora lo que vamos a
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crear dibujar, o si queréis dibujarla
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una especie de nube
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de nube blanca, ¿no? bueno pues para ello
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voy a elegir
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el pincel, voy a elegir
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el color blanco y voy a coger
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aquí lo máximo del pincel serían
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100, voy a poner 100 y veis el
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grosor que va a tener mi pincel. Voy a hacer una especie de nube así esponjosa. Con esto
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lo único que hago es arrastrarlo y lo relleno todo de color blanco. Pues ya tenemos nuestro
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fondo hecho. Ahora vamos a diseñar nuestro personaje. En este caso al gato no le queremos,
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vamos a eliminarle, al gato Scratch, y vamos a crear un nuevo personaje. En este caso vamos
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a hacer una mariposa, en vez de ser un
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Flappy Bird, va a ser
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una mariposa, vamos a elegir
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pues un color
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moradito así bonito
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para hacer el cuerpo de la
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mariposa, así por ejemplo
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vale
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ahora voy a coger el pincel y el
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color amarillo, por ejemplo
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para hacer unas, voy a bajar
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el pincel a 25, que si no
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el grosor es muy grande, voy a hacer
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una especie de alas así
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más o menos
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así para mi
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mariposa, subo por aquí
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vale, lo cierro para luego
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poder rellenarlo
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bueno, esto lo podría haber clonado
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y lo podría haber dado la vuelta, pero bueno
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vamos a hacerlo así, que es más
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sencillo y seguro que a los niños les va a gustar mucho más
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ahora
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lo que ahora sí podemos hacer es rellenarlo
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¿veis? lo podemos rellenar
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de otro color
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más anaranjado
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podemos dibujarles incluso
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unas antenitas
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a nuestra
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mariposa
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y ahora de un color rojo
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por ejemplo
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con este nuevo pincel
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le podemos ir dando unos puntitos aquí
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para que parezca algo
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más alegre nuestra mariposa
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y bueno, pues ya tendríamos
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nuestra mariposa
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preparada
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para el juego
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seguro que me estaréis pensando
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que la mariposa ha quedado muy grande
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ya sabéis que tenemos aquí la opción del tamaño
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que nosotros podemos jugar un poquito
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vamos a poner por ejemplo un 20%
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tamaño 20, bien, estaría bien
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ahí incluso un 15%
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no pasaría nada
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bueno, ya tenemos hecho
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nuestro primer nivel, hemos dibujado el fondo
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y hemos dibujado
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nuestra mariposa
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mucho ánimo, seguro que lo hacéis muy bien
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y en el próximo programaremos
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esta mariposa. Un saludo.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Dpto. TIC del CRIF Las Acacias
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- Fecha:
- 14 de abril de 2021 - 13:51
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- Centro:
- ISMIE
- Duración:
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- 1920x1080 píxeles
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