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Tarea 6 - CCD - Contenido educativo
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Resumen Explicativo del Itinerario de Actividades propuesto en la situación de Aprendizaje
Buenas. En este espacio de actividades que muestro, que está orientado a cuáles son las causas de movimiento, que es el objeto de la situación de aprendizaje propuesta,
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intento que pueda existir, preveo que existan algunos alumnos que tengan diferentes velocidades, tanto en el aprendizaje, en la captura de conocimientos,
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como a lo mejor en la habilidad que puedan tener a la hora de buscar información en internet
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entonces empiezo con la visualización de un vídeo
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un vídeo de 10 minutos que indica ciertas cuestiones importantes, relevantes
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para que ellos vayan indicando o subrayando o apuntando en un papel
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básicamente los conceptos que han ido aprendiendo
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luego después voy
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ellos se supone que tienen que en este paso
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desde el inicio hasta el paso 1
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hacer una serie de búsquedas que van indicadas
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en un documento adjunto
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el paso 1 que
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fundamentalmente lo que quiero es que
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hagan una especie de juego
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es una especie de geniali
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donde pueden ver un contenido
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y responder a unas preguntas
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realizar una especie de
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de
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cuestiones
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y entre el paso 1 y el paso 2 puede ocurrir ciertas personas que se han quedado atrás
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entonces en este caso he diseñado un quiz que puede ser útil para que algunos alumnos
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que hayan podido tener un hueco conceptual, a lo mejor en el paso 1 o el paso 2
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porque a lo mejor no han entendido bien la suma de vectores
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o a lo mejor la aplicación de la tercera ley de Newton
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con cuestiones de este estilo, ahí puedan hacer un repaso
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quien ha pasado el paso 1 o paso 2
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pasa directamente a la prueba 2
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y aquellos alumnos
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ya tutelados por mi, evidentemente
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pasarían de un repostaje a una prueba 2
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la idea es conseguir
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hacer una especie
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de
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pues digamos cuestionario
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aquí en Meta, un cuestionario digital
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cuando una vez que esté completado
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pues ya les da la posibilidad de poder
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elaborar
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una presentación pequeñita con la información
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que han ido recogiendo y hacer
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una presentación de 5 minutos
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esto sería
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siempre y cuando se haya acabado
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la parte final
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de las actividades
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Víctor Pérez Villar
- Subido por:
- Víctor P.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 13
- Fecha:
- 28 de mayo de 2023 - 11:44
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- IES CELESTINO MUTIS
- Duración:
- 02′ 34″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 49.03 MBytes
