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Ponencia de D. Alberto Alameda "Metodología Flipped classroom" VI Jornadas iTIC 2014
Ponencia de D. Javier Puche "¿Qué es Max? Sistema operativo para educación y mucho más" VI Jornadas iTIC 2014
Mesa de debate "¿Móviles en el aula? Cómo y para qué" VI Jornadas iTIC 2014
Ponencia de D. Carlos Requena "Aplicación móvil y red social deportiva" VI Jornadas iTIC 2014
Ponencia de Dª Virginia Espinosa Berrocal "V in the cloud" VI Jornadas iTIC 2014
Ponencia de D. Ignacio Samaniego Pérez "Gestión del cambio en educación" VI Jornadas iTIC 2014
Ponencia de D. David de Miguel Soria "Proyecto integral de implantación de tablets en el aula", VI Jornadas iTIC 2014
Ponencia de Dª Aurora Aparicio Manrique "Utilización de blogs y webs para el cambio metodológico" VI Jornadas iTIC 2014
Ponencia de D. Antonio Ángel Ruiz Molino "Scratch: programar y crear para el aprendizaje transversal", VI Jornadas iTIC 2014
Ponencia de D. Víctor Sánchez Belmar "Vídeo educación y tele-educación con MashMeTV", VI Jornadas iTIC 2014
Ponencia de Dª Estefanía Martín Barroso "Creación de actividades sobre mesa multitáctil, proyecto DEDOS", VI Jornadas iTIC 2014
Ponencia de D. Alberto Valero Gómez "Aprender a jugar, robótica educativa y electrónica DIY", VI Jornadas iTIC 2014
Ponencia de Da Begoña Lemonche "Curso virtual modelo en Moodle: Ciencias Naturales"
Ponencia de D. Javier Monteagudo, D.Ignacio Alba, Dª Mª Jesús Fernández, D. Juan J. Moreno:"Formación entre pares y MLearning"
Ponencia de Dª Catalina Medina y Dª Atziber Rubio "Wiki vivir el Renacimiento"
Evaluación por rúbricas
Eduacavlog
Mesa redonda de clausura de V iTIC, segunda parte: experiencias y conclusiones de seminarios mobile-learning
Ponencia de D Mari Mar Delgado y Virginia Espinosa "Expresión oral en la nube"
Ponencia de Dª Ana Robles y D. Javier Medina: "Paseos Didácticos por el Jardín de las Delicias"
La protección de datos personales en la sociedad de la información
Proyecto inclusivo: nuestro mundo es electricidad
Ponencia de Dª Paloma Pérez Añón. <
>. Mesa redonda de clausura de V iTIC, primera parte: experiencias y conclusiones de seminarios mobile-learning